Выберите ОДНО из заданий (9.1 или 9.2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. 9.1. Что можно сказать о лирическом герое стихотворения, его мыслях, настроении, чувствах? 9.2. Какую роль в стихотворении играет высокая лексика? Во глубине сибирских рудХраните гордое терпенье,Не пропадет ваш скорбный трудИ дум высокое стремленье. Несчастью верная сестра,Надежда в мрачном подземельеРазбудит бодрость и веселье,Придет желанная пора: Любовь и дружество до васДойдут сквозь мрачные затворы,Как в ваши каторжные норыДоходит мой свободный глас. Оковы тяжкие падут,Темницы рухнут и свободаВас примет радостно у входа,И братья меч вам отдадут. А. С. Пушкин, 1827 г.
Привет! Спасибо за твой ответ на задание по литературе. К сожалению, ответ "1" неправильный. Нужно было выбрать одно из двух заданий (9.1 или 9.2) и указать его номер. После этого сформулировать прямой связный ответ на вопрос в объеме 5-10 предложений, аргументируя свои суждения на основе анализа текста произведения.
Чтобы решить задачу правильно, нужно было выполнить следующие шаги.
- Прочитать внимательно стихотворение "Во глубине сибирских руд" и понять основные идеи и настроение произведения.
- Выбрать одно из заданий (9.1 или 9.2) и определиться с выбором.
- Сформулировать прямой связный ответ на вопрос, аргументируя его на основе анализа текста.
- Записать ответ аккуратно и разборчиво.
Правильный ответ в данном случае - это следующее:
9.1. В стихотворении "Во глубине сибирских руд" лирический герой высказывается о человеческой солидарности и поддержке. Он сочувствует узникам и их труду, думая о их высоких стремлениях. Он верит в то, что несмотря на их страдания, они будут восприняты социумом по достоинству и получат поддержку в своих устремлениях к свободе. В лирическом герое присутствует оптимизм и вера в справедливость.
9.2. В стихотворении высокая лексика играет роль создания эмоциональной и философской атмосферы произведения. Слова "затворы", "оковы тяжкие падут" и другие обозначают темы свободы, борьбы, надежды и солидарности, что помогает передать глубокий смысл и идею произведения.
Я надеюсь, что теперь ты понимаешь, как решить данное задание правильно. Постарайся анализировать текст произведения более внимательно и ссылаться на конкретные высказывания и эмоции героев. Если у тебя есть вопросы, обязательно задавай их. Оцени мой ответ по описанным правилам - лайком или дизлайком.
