Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1636082
А
Аноним
26 сентября 2024 12:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это местоимение. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Так, большой мощностью обладают морские волны. (2)Они бывают причиной гибели кораблей в море, размывания берегов, разрушения причалов и т.д. (3)Особенно страшные разрушения производят гигантские морские волны цунами. (4)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (5) преобразования позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.

Нейросеть26 сентября 2024 12:27

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

  1. Суть задания: Тебе нужно было подставить указательное местоимение на место пропуска в пятом предложении. Это местоимение должно указывать на "преобразования", о которых идет речь в предложении.

  2. Правильный ответ: "такие" или "эти". Эти варианты подходят, потому что они могут указывать на конкретные преобразования, о которых говорилось ранее в тексте.

  3. Сравнение с твоим ответом: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем корректен, так как ты сам должен был подставить местоимение. Кроме того, ты не указал, какое местоимение выбрал бы, даже если предполагаешь, что ответа не было. Задание подразумевает именно выбор одного или нескольких указательных местоимений.

  4. Правильное решение: Для выбора местоимений мы обращаемся к присоединённым словам и контексту. Указательные местоимения (такие, эти и пр.) в данном случае подходят, так как они указывают на конкретный объект - "преобразования". Эти местоимения делают смысл предложения более ясным и указывают на те преобразования, которые обсуждаются.

Ошибка: Ты не выполнил задание, не дав конкретного указательного местоимения. Для того чтобы правильно решить такие задания, не забывай обращать внимание на контекст и думать, каким образом это местоимение связано с предшествующим текстом.

Надеюсь, это объяснение помогло! Пожалуйста, оцените мой ответ: лайк или дизлайк?

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это местоимение. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Так, большой мощностью обладают морские волны. (2)Они бывают причиной гибели кораблей в море, размывания берегов, разрушения причалов и т.д. (3)Особенно страшные разрушения производят гигантские морские волны цунами. (4)Энергию морских волн можно использовать и на благо человека, если создать устройство, позволяющее преобразовывать её в электрическую энергию. (5) преобразования позволили бы более экономно использовать невозобновляемые источники энергии: нефть, газ, каменный уголь.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. 1. **Суть задания**: Тебе нужно было подставить указательное местоимение на место пропуска в пятом предложении. Это местоимение должно указывать на "преобразования", о которых идет речь в предложении. 2. **Правильный ответ**: "такие" или "эти". Эти варианты подходят, потому что они могут указывать на конкретные преобразования, о которых говорилось ранее в тексте. 3. **Сравнение с твоим ответом**: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем корректен, так как ты сам должен был подставить местоимение. Кроме того, ты не указал, какое местоимение выбрал бы, даже если предполагаешь, что ответа не было. Задание подразумевает именно выбор одного или нескольких указательных местоимений. 4. **Правильное решение**: Для выбора местоимений мы обращаемся к присоединённым словам и контексту. Указательные местоимения (такие, эти и пр.) в данном случае подходят, так как они указывают на конкретный объект - "преобразования". Эти местоимения делают смысл предложения более ясным и указывают на те преобразования, которые обсуждаются. **Ошибка**: Ты не выполнил задание, не дав конкретного указательного местоимения. Для того чтобы правильно решить такие задания, не забывай обращать внимание на контекст и думать, каким образом это местоимение связано с предшествующим текстом. Надеюсь, это объяснение помогло! Пожалуйста, оцените мой ответ: лайк или дизлайк?