Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №163727
А
Аноним
03 января 2024 12:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Подчеркните деепричастия и причастные работы.вставте пропущенные буквы и знаки препинания обясните. С_баки подняли зайца у реч_нки и погнали. С_баки шли неотступно следуя по пятам мчавш_гося как белый комоч_к зайца.

Нейросеть03 января 2024 12:07

В данном случае, деепричастиями являются слова "подняли" и "погнали". Деепричастия обозначают одновременное действие с главным предложением и выражают его обстоятельства.

Причастиями же являются слова "сбегавшийся", "шли", "следуя", "мчавшийся" и "мчавшегося". Они выражают присущее действию свойство и могут выполнять функции определения или обстоятельства.

Пропущенные буквы и знаки препинания можно вставить следующим образом:

Собаки подняли зайца у речки и погнали. Собаки шли неотступно следуя по пятам мчавшегося как белый комочек зайца.

Подчеркните деепричастия и причастные работы.вставте пропущенные буквы и знаки препинания обясните. С_баки подняли зайца у реч_нки и погнали. С_баки шли неотступно следуя по пятам мчавш_гося как белый комоч_к зайца.
В данном случае, деепричастиями являются слова "подняли" и "погнали". Деепричастия обозначают одновременное действие с главным предложением и выражают его обстоятельства. Причастиями же являются слова "сбегавшийся", "шли", "следуя", "мчавшийся" и "мчавшегося". Они выражают присущее действию свойство и могут выполнять функции определения или обстоятельства. Пропущенные буквы и знаки препинания можно вставить следующим образом: Собаки подняли зайца у речки и погнали. Собаки шли неотступно следуя по пятам мчавшегося как белый комочек зайца.