"Рассмотрите таблицу «Движущие силы эволюции» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность…
"Рассмотрите таблицу «Движущие силы эволюции» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по биологии, а именно с термином, который нужно было вписать в пустую ячейку таблицы.
Сначала посмотрим на сутность задания. В таблице указаны «движущие силы эволюции», и нужно заполнить пустую ячейку подходящим термином, который соответствует описанию - невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров.
Ознакомившись с полным решением задания, мы видим, что термин «изоляция» описывает условия, при которых организмы не могут скреститься из-за различных биологических или географических барьеров.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты не указал термин (изоляция), а просто написали, что ученик не дал ответ на задание.
Твой ответ не подходит, потому что в задании от тебя ожидалось указание конкретного термина. Правильный ответ - «изоляция», потому что именно этот термин описывает ситуацию, когда организмы не могут принимать участие в скрещивании. Био- и географические барьеры (например, физические препятствия, такие как горы или водоёмы) предотвращают смешивание генов, объясняя эволюционные процессы.
Если у тебя есть ещё вопросы или ты хочешь что-то уточнить, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!
