Для того чтобы узнать, сколько ребят посещают кружки, давайте разберемся со всеми данными.
У нас есть:
- 12 учеников занимаются в математическом кружке.
- 11 учеников – в литературном кружке.
- 6 литераторов также увлекаются математикой.
Для решения задачи нам нужно учесть пересечение (тех, кто занимается обоими кружками).
Сначала посчитаем количество учеников только в математическом кружке. Пусть \( A \) – количество учеников в математическом кружке, \( B \) – количество учеников в литературном кружке, и \( C \) – количество учеников, которые посещают оба кружка.
Данные:
- \( A = 12 \)
- \( B = 11 \)
- \( C = 6 \)
Теперь используем формулу для нахождения общего количества уникальных учеников, которые посещают хотя бы один из кружков:
\[ N = A + B - C \]
Подставляем наши данные:
\[ N = 12 + 11 - 6 = 17 \]
Таким образом, 17 учеников посещают математический и литературный кружки.