Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1639504
А
Аноним
26 сентября 2024 15:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши лист по биологии

Нейросеть26 сентября 2024 15:53

Привет! Давай вместе разберем и решим это задание по биологии.

На этом листе есть несколько задач:

  1. Заполнить схему.
  2. Заполнить пропуски в предложениях.

Заполнение схемы

В середине у нас указано "Биологические науки". От этого термина отходят ветви, смысл которых нам нужно выяснить.

  • Ветвь слева: поскольку биология включает изучение животных, растений и микроорганизмов, эта ветвь может быть "Зоология" (изучение животных).
  • Ветвь справа: "Ботаника" (изучение растений).
  • Ветвь снизу: "Микробиология" (изучение микроорганизмов).

Заполнение пропусков в тексте

Сначала внимательно прочитаем текст с пропусками:

Например, одни учёные, это представители науки ________, изучают строение и жизнедеятельность одноклеточных и многоклеточных животных. Другие, представители науки ________, изучают растения, третьи, представители науки ________, изучают микроорганизмы.

Из контекста текста, можно сделать следующие выводы:

  1. Про животных говорится в первом предложении, так что сюда подходит "Зоология".
  2. Про растения во втором предложении - это "Ботаника".
  3. Про микроорганизмы в третьем - "Микробиология".

Теперь заполним вторую часть:

Также как и деятельность ________, которые работают над созданием новых сортов и разновидностей культурных растений.

Тут подойдут агрономы, так как они занимаются сельским хозяйством и селекцией.

Или деятельность ________, которые разрабатывают методы борьбы с вредителями и болезнями домашних животных.

Тут подойдут ветеринары, так как они лечат животных и борются с их болезнями.

Таким образом, вот конечное заполнение:

  1. Зоология
  2. Ботаника
  3. Микробиология

Заполнение второго текста

Например, зоологи - это представители науки Зоология, изучают строение и жизнедеятельность одноклеточных и многоклеточных животных. Другие, представители науки Ботаника, изучают растения, третьи, представители науки Микробиология, изучают микроорганизмы.

Также как и деятельность агрономов, которые работают над созданием новых сортов и разновидностей культурных растений. Или деятельность ветеринаров, которые разрабатывают методы борьбы с вредителями и болезнями домашних животных.

Надеюсь, это помогло! Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать.

Реши лист по биологии
Привет! Давай вместе разберем и решим это задание по биологии. На этом листе есть несколько задач: 1. Заполнить схему. 2. Заполнить пропуски в предложениях. ### Заполнение схемы В середине у нас указано "Биологические науки". От этого термина отходят ветви, смысл которых нам нужно выяснить. - Ветвь слева: поскольку биология включает изучение животных, растений и микроорганизмов, эта ветвь может быть "Зоология" (изучение животных). - Ветвь справа: "Ботаника" (изучение растений). - Ветвь снизу: "Микробиология" (изучение микроорганизмов). ### Заполнение пропусков в тексте Сначала внимательно прочитаем текст с пропусками: > Например, одни учёные, это представители науки ________, изучают строение и жизнедеятельность одноклеточных и многоклеточных животных. Другие, представители науки ________, изучают растения, третьи, представители науки ________, изучают микроорганизмы. Из контекста текста, можно сделать следующие выводы: 1. Про животных говорится в первом предложении, так что сюда подходит "Зоология". 2. Про растения во втором предложении - это "Ботаника". 3. Про микроорганизмы в третьем - "Микробиология". Теперь заполним вторую часть: > Также как и деятельность ________, которые работают над созданием новых сортов и разновидностей культурных растений. Тут подойдут агрономы, так как они занимаются сельским хозяйством и селекцией. > Или деятельность ________, которые разрабатывают методы борьбы с вредителями и болезнями домашних животных. Тут подойдут ветеринары, так как они лечат животных и борются с их болезнями. Таким образом, вот конечное заполнение: 1. Зоология 2. Ботаника 3. Микробиология #### Заполнение второго текста > Например, зоологи - это представители науки Зоология, изучают строение и жизнедеятельность одноклеточных и многоклеточных животных. Другие, представители науки Ботаника, изучают растения, третьи, представители науки Микробиология, изучают микроорганизмы. > > Также как и деятельность агрономов, которые работают над созданием новых сортов и разновидностей культурных растений. Или деятельность ветеринаров, которые разрабатывают методы борьбы с вредителями и болезнями домашних животных. Надеюсь, это помогло! Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать.