Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1640277
А
Аноним
26 сентября 2024 16:34 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть26 сентября 2024 16:34

Привет! Давай разберёмся с заданием по русскому языку.

Ты правильно заметил, что ученик не дал ответ на задание. Однако важно всё-таки указать, какие частицы подойдут для заполнения пропуска во втором предложении. В списке правильно указаны частицы "лишь", "только", "исключительно", "просто". Эти частицы помогают уточнить или выделить информацию, а в данном случае они показывают, что шипики не просто повреждают клетки, а делают это определённым образом.

Давай сделаем это пошагово:

  1. Понимание текста: Предложение говорит о том, что шипики влияют на бактерии, и важно указать, как именно это происходит.

  2. Частицы: Мы используем частицы, чтобы сделать акцент на том, что именно они делают с клетками. Например, "лишь" подчеркивает, что шипики только деформируют клетки, не разрушая их.

  3. Сравнение своих и правильных ответов: Твой ответ не содержит ни одной частицы, а правильные ответы как раз являются такими частицами, которые убирают неясности.

  4. Почему правильные ответы подходят:

    • "лишь" - ограничивает действие шипиков: они не приводят к разрушению, а просто деформируют.
    • "только" - выражает ту же мысль.
    • "исключительно" - подчеркивает, что других действий не происходит.
    • "просто" - деликатно обозначает, что речь идёт об одном из свойств.

Надеюсь, теперь тебе стало яснее, какие частицы можно использовать для заполнения пропуска и почему твой ответ оказался неполным. Если будут вопросы, всегда рад помочь!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Давай разберёмся с заданием по русскому языку. Ты правильно заметил, что ученик не дал ответ на задание. Однако важно всё-таки указать, какие частицы подойдут для заполнения пропуска во втором предложении. В списке правильно указаны частицы "лишь", "только", "исключительно", "просто". Эти частицы помогают уточнить или выделить информацию, а в данном случае они показывают, что шипики не просто повреждают клетки, а делают это определённым образом. Давай сделаем это пошагово: 1. **Понимание текста**: Предложение говорит о том, что шипики влияют на бактерии, и важно указать, как именно это происходит. 2. **Частицы**: Мы используем частицы, чтобы сделать акцент на том, что именно они делают с клетками. Например, "лишь" подчеркивает, что шипики только деформируют клетки, не разрушая их. 3. **Сравнение своих и правильных ответов**: Твой ответ не содержит ни одной частицы, а правильные ответы как раз являются такими частицами, которые убирают неясности. 4. **Почему правильные ответы подходят**: - **"лишь"** - ограничивает действие шипиков: они не приводят к разрушению, а просто деформируют. - **"только"** - выражает ту же мысль. - **"исключительно"** - подчеркивает, что других действий не происходит. - **"просто"** - деликатно обозначает, что речь идёт об одном из свойств. Надеюсь, теперь тебе стало яснее, какие частицы можно использовать для заполнения пропуска и почему твой ответ оказался неполным. Если будут вопросы, всегда рад помочь! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!