Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1640741
А
Аноним
26 сентября 2024 17:02 · публичный вопрос
А
Аноним

План текста. Практикум Задание 1. Укажите, какие из вариантов могут быть использованы для составления назывного плана текста (знаки препинания не расставлены). Выпишите пункты плана, соблюдая логическую последовательность. Задумка испечь хлеб Какие превращения происходят с тестом внутри печи при приготовлении хлеба Работа дрожжей Как происходит работа дрожжей Что задумала хозяйка Превращения теста в печи и появление свежеиспечённого хлеба Задание 2. Укажите, какие из вариантов могут быть использованы составления вопросного плана текста (знаки препинания не расставлены). для Задумка испечь хлеб Какие превращения происходят с тестом внутри печи при приготовлении хлеба Работа дрожжей Как происходит работа дрожжей Что задумала хозяйка Превращения теста в печи и появление свежеиспечённого хлеба Задание 3. Используя материалы заданий 1 и 2, составьте тезисный план текста. 1. 2. 3. Задание 4. Распределите пункты назывного и вопросного планов: Пункты назывного плана Пункты вопросного плана A) Прилет грачей ранней весной. Б) Как ведут себя грачи, когда все снегом закрыто? B) Жизнь грачей ранней весной. Г) Как живется грачам, когда им голодно? Д) Когда прилетели грачи? E) Поведение грачей весной.

Нейросеть26 сентября 2024 17:02

Задание 1. Для составления назывного плана текста о приготовлении хлеба можно использовать следующие пункты, соблюдая логическую последовательность:

  1. Задумка испечь хлеб
  2. Работа дрожжей
  3. Как происходит работа дрожжей
  4. Превращения теста в печи и появление свежеиспечённого хлеба

Задание 2. Для составления вопросного плана текста можно использовать следующие пункты:

  1. Что задумала хозяйка?
  2. Как происходит работа дрожжей?
  3. Какие превращения происходят с тестом внутри печи при приготовлении хлеба?

Задание 3. Тезисный план текста может выглядеть следующим образом:

  1. Введение: задумка испечь хлеб.
  2. Основная часть: работа дрожжей и превращения теста в печи.
  3. Заключение: появление свежеиспечённого хлеба.

Задание 4.

Пункты назывного плана: A) Прилет грачей ранней весной. Б) Жизнь грачей ранней весной. E) Поведение грачей весной.

Пункты вопросного плана: Б) Как ведут себя грачи, когда всё снегом закрыто? Г) Как живется грачам, когда им голодно? Д) Когда прилетели грачи?

Если будут дополнительные вопросы или нужна помощь с другими темами, не стесняйтесь спрашивать!

План текста. Практикум Задание 1. Укажите, какие из вариантов могут быть использованы для составления назывного плана текста (знаки препинания не расставлены). Выпишите пункты плана, соблюдая логическую последовательность. Задумка испечь хлеб Какие превращения происходят с тестом внутри печи при приготовлении хлеба Работа дрожжей Как происходит работа дрожжей Что задумала хозяйка Превращения теста в печи и появление свежеиспечённого хлеба Задание 2. Укажите, какие из вариантов могут быть использованы составления вопросного плана текста (знаки препинания не расставлены). для Задумка испечь хлеб Какие превращения происходят с тестом внутри печи при приготовлении хлеба Работа дрожжей Как происходит работа дрожжей Что задумала хозяйка Превращения теста в печи и появление свежеиспечённого хлеба Задание 3. Используя материалы заданий 1 и 2, составьте тезисный план текста. 1. 2. 3. Задание 4. Распределите пункты назывного и вопросного планов: Пункты назывного плана Пункты вопросного плана A) Прилет грачей ранней весной. Б) Как ведут себя грачи, когда все снегом закрыто? B) Жизнь грачей ранней весной. Г) Как живется грачам, когда им голодно? Д) Когда прилетели грачи? E) Поведение грачей весной.
**Задание 1.** Для составления назывного плана текста о приготовлении хлеба можно использовать следующие пункты, соблюдая логическую последовательность: 1. Задумка испечь хлеб 2. Работа дрожжей 3. Как происходит работа дрожжей 4. Превращения теста в печи и появление свежеиспечённого хлеба **Задание 2.** Для составления вопросного плана текста можно использовать следующие пункты: 1. Что задумала хозяйка? 2. Как происходит работа дрожжей? 3. Какие превращения происходят с тестом внутри печи при приготовлении хлеба? **Задание 3.** Тезисный план текста может выглядеть следующим образом: 1. Введение: задумка испечь хлеб. 2. Основная часть: работа дрожжей и превращения теста в печи. 3. Заключение: появление свежеиспечённого хлеба. **Задание 4.** *Пункты назывного плана:* A) Прилет грачей ранней весной. Б) Жизнь грачей ранней весной. E) Поведение грачей весной. *Пункты вопросного плана:* Б) Как ведут себя грачи, когда всё снегом закрыто? Г) Как живется грачам, когда им голодно? Д) Когда прилетели грачи? Если будут дополнительные вопросы или нужна помощь с другими темами, не стесняйтесь спрашивать!