Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Давай разберем твой ответ на это задание по русскому языку.

Ты не дал ответ на задание, и это, конечно, не правильно. Давай рассмотрим, как нужно было подойти к этой задаче.

1. Грамматические ошибки:

   • У тебя есть пять типов грамматических ошибок, и нужно сопоставить их с предложениями.

2. Предложения и их ошибки:

   • 1) В данном предложении о косвенной речи нет ошибок, поэтому это не подходит.
   • 2) Ошибка в употреблении имени числительного (должно быть "двое часов" без "штук").
   • 3) Это предложение ошибочно не имеет четкой связи между подлежащим и сказуемым.
   • 4) В этом предложении тоже ошибка в связи между подлежащим и сказуемым: "Те из учеников… вряд ли справится" — должно быть "вряд ли справятся".
   • 5) Здесь ошибка в построении предложения с однородными членами. "Говорят" используется с однородными придаточными по разным синтаксическим правилам.
   • 6) Нет грамматических ошибок.
   • 7) Ошибка в построении предложения с косвенной речью. Местоимение требует изменений.
   • 8) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм: разные формы глаголов.
   • 9) В этом предложении ошибки нет.

3. Правильный ответ: "54782", где:

   • 5 — ошибка в построении предложения с однородными членами (предложение 5).
   • 4 — нарушение связи между подлежащим и сказуемым (предложение 4).
   • 7 — неправильное построение предложения с косвенной речью (предложение 7).
   • 8 — нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм (предложение 8).
   • 2 — ошибка в употреблении имени числительного (предложение 2).

Таким образом, для успешного выполнения такого задания прежде всего нужно внимательно анализировать каждое предложение, определять, в чем именно заключаются ошибки, а затем сопоставлять их с типами ошибок в задании.

Надеюсь, это разъяснение помогло тебе понять, как правильно подходить к подобным задачам! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, было ли тебе полезно.