4. Контроль домашнего чтения. Es gibt Menschen, die von Kindheit an wissen, was sie im Leben erreichen wollen. Wir lesen den Text “Heinrich Schliemann und sein Traum von Troja” a/…

a/ Чтение текста:

Текст "Генрих Шлиман и его мечта о Трое" рассказывает о жизни и достижениях выдающегося археолога Генриха Шлиманна, который с детства мечтал раскопать древний город Трою. Он стал известен благодаря своим раскопкам, которые привели к важным открытиям, сделанным в XIX веке.

б/ Найдите эквиваленты:

1. Еще ребенком он прочитал у Гомера о Трое и захотел раскопать этот доисторический город.

   • Als Kind las er bei Homer über Troja und wollte diese mythische Stadt ausgraben.

2. К концу жизни Шлиман знал более 20 языков.

   • Am Ende seines Lebens sprach Schliemann mehr als 20 Sprachen.

3. В конце мая 1873 г. Ш. сделал важное открытие – он нашел древнегреческие городские ворота, старые стены и башни, предметы из золота и серебра.

   • Ende Mai 1873 machte Schliemann eine wichtige Entdeckung – er fand die antiken griechischen Stadttore, alte Mauern und Türme sowie Objekte aus Gold und Silber.

4. Из-за сенсационных раскопок дело Шлимана стало всемирно известным, но и вместе с тем спорным.

   • Wegen seiner sensationellen Ausgrabungen wurde Schliemanns Werk weltweit bekannt, aber gleichzeitig auch umstritten.

в/ Was stimmt hier nicht?

1. H. Schliemann war berühmter deutscher Archäologe.

   • Здесь ошибки нет, это верно.

2. Sch. Schenkte seinen Landsleuten die Sammlung trojanischer Schätze aus der frühen Bronzezeit.

   • Это неправильно, он подарил свою коллекцию некоторым музеям, но не конкретно своим землякам.

3. Sch. Kannte 20 Fremdsprachen.

   • Здесь ошибки нет, это верно.

4. Er machte seine Ausgrabungen in Russland.

   • Это неправильно, он проводил свои раскопки в Турции.

5. Alle Wissenschaftler fanden Methoden seiner Ausgrabungen gut und richtig.

   • Это неправильно, его методы раскопок вызывали споры среди ученых.

c/ Beantwortet folgende Fragen.

1. Was war H. Sch. von Beruf?

   • Генрих Шлиманн был археологом и бизнесменом.

2. Was schenkte Sch. seinen Landsleuten?

   • Шлиманн подарил своей стране важные археологические находки, которые он обнаружил во время раскопок.

3. Wovon traumte er in der Kindheit?

   • В детстве он мечтал о раскопках древней Трои.

4. Wie erreichte er sein Ziel?

   • Шлиманн усердно работал и изучал множество языков и археологических методов, что позволило ему осуществить свою мечту.

5. Was fand Sch. in der Tiefe des türkischen Hügels Hissarlik?

   • Шлиманн обнаружил древнегреческие городские ворота, старые стены и различные артефакты, включая золотые и серебряные предметы.

6. Kann Sch. für die heutige Jugend als Vorbild dienen?

   • Да, Шлиманн может служить примером для молодежи, вдохновляя стремиться к своим целям и преодолевать трудности.

7. Расскажите кратко о Г. Шлимане и его работе:

   • Генрих Шлиманн был выдающимся археологом, известным своими раскопками в Трое. Он внес значительный вклад в археологию, доказав, что мифы Гомера могут иметь под собой историческую основу. Его работы оставили мощное наследие в изучении древних цивилизаций.

8. Кратко передайте содержание текста:

   • Текст рассказывает о жизни Генриха Шлиманна, его детской мечте раскопать Трою и о том, как он стал известным археологом, сделав важные открытия на раскопках. Шлиманн знал множество языков и преодолел множество препятствий для достижения своей цели.