Задание 1. Прочитайте слова: пододеяльник, подорожник, соловьиный, надорвать, лисий, наболтать, наступив, влюблённо. Спишите их, выполните полный морфемный разбор. Задание 2. 1. Прочитайте слова и сочетания слов: ране..ый боец — изране..ый солдат, сея..ая мука — посея..ое зерно, кипячё..ая вода — вскипячё..ое молоко, краше..ый пол — покраше..ый забор, коше..ый или некоше..ый клевер — скоше..ая трава, стреля..ый воробей — подстреле..ая птица, пуга..ая ворона — испуга..ая лошадь, гаше..ая или негаше..ая известь — погаше..ый костер, тка..ая скатерть — вытка..ый ковер, жжё..ый кофе — сожжё..ое письмо, балова..ый ребенок — избалова..ое дитя — девочка избалова..а родителями, кова..ый меч — некова..ое железо — скова..ые движения, стриже..ый мальчик — стриже..ые под польку волосы — остриже..ая голова, дистиллирова..ая вода, линова..ая тетрадь, асфальтирова..ая улица. 2. Спишите, вставляя орфограммы. Задание 3. Синее спокойное озеро в глубокой раме гор окрылё..ых веч..ым снегом тёмное кружево с..дов пышными складками опускает..ся к воде с берега смотрят в воду белые дома. Кажет..ся что они построе..ы из сахара и всё вокруг похоже на тихий сон ребёнка. Серая лента дороги броше..а в тихое ущелье гор дорога моще..а камнем но кажет..ся мягкой, как бархат, хочет..ся п..гладить её рукой. (по М. Горькому) 2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 3. Определите стиль текста и тип речи.

Задание 1.

Полный морфемный разбор слов:

1. Пододеяльник

   • Приставка: под-
   • Корень: одеял-
   • Суффикс: -ник
   • Конечный морфемный элемент: нет.

2. Подорожник

   • Приставка: под-
   • Корень:орож-
   • Суффикс: -ник
   • Конечный морфемный элемент: нет.

3. Соловьиный

   • Корень: соловей-
   • Суффикс: -и-
   • Суффикс: -н-
   • Окончание: -ый.

4. Надорвать

   • Приставка: над-
   • Корень: -ор-
   • Суффикс: -вать
   • Конечный морфемный элемент: нет.

5. Лисий

   • Корень: лис-
   • Суффикс: -и-
   • Окончание: -й.

6. Наболтать

   • Приставка: на-
   • Корень: -болт-
   • Суффикс: -ать
   • Конечный морфемный элемент: нет.

7. Наступив

   • Приставка: на-
   • Корень: -ступ-
   • Суффикс: -ив
   • Конечный морфемный элемент: нет.

8. Влюблённо

   • Приставка: в-
   • Корень: -люб-
   • Суффикс: -лён-
   • Окончание: -но.

Задание 2.

1. Вставляем орфограммы:

• ране раненый боец — изране израненный солдат
• сея сеянная мука — посея посеянное зерно
• кипячё кипячёная вода — вскипячё вскипячённое молоко
• краше крашеный пол — покраше покрашенный забор
• коше кошеный или некоше некошеный клевер — скоше скошенная трава
• стреля стрелянный воробей — подстреле подстреленная птица
• пуга пугающая ворона — испуга испуганная лошадь
• гаше гашеная или негаше негашеная известь — погаше погашенный костёр
• тка ткана скатерть — вытка вытканный ковер
• жжё жжёный кофе — сожжё сожжённое письмо
• балова балованный ребенок — избалова избалованный дитя
• девочка избалова избалована родителями
• кова кованый меч — некова некованое железо — скова скованные движения
• стриже стриженый мальчик — стриже стриженые под польку волосы — остриже остриженная голова
• дистиллирова дистиллированная вода
• линова линовая тетрадь
• асфальтирова асфальтированная улица.

Задание 3.

Синее спокойное озеро в глубокой раме гор, окрылё окрылённых вечным снегом тёмное кружево с снегом пышными складками опускает опускается к воде. С берега смотрят в воду белые дома. Кажется, что они построе построены из сахара и всё вокруг похоже на тихий сон ребёнка.

Серая лента дороги броше брошена в тихое ущелье гор. Дорога моще мощная камнем, но кажется мягкой, как бархат, хочет хочется п погладить её рукой.

(по М. Горькому)

Стиль текста и тип речи:

• Стиль текста: художественный.
• Тип речи: описательный.

Если возникнут еще вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь задавать их!