"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложениях без пробелов, запятых и других дополнительных символов. …
"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложениях без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Стихотворение построено на основе _________________ : большая половина произведения наполнена пессимизмом и ужасом суровой зимы, строки «сердце рвет», «за сердце хватает» противопоставляются надежде на весну: "Но верь весне. Её примчится гений, // Опять теплом и жизнию дыша" - это заставляет ощутить прекрасный весенний образ. Изображение картины зимы дополнено использованием _____________, представленного повтором гласного звука у: "Учись у них - у дуба, у березы. // Кругом зима. ... // И треснула, сжимаяся, кора". Учись у них - у дуба, у березы. Кругом зима. Жестокая пора! Напрасные на них застыли слезы, И треснула, сжимаяся, кора. Все злей метель и с каждою минутой Сердито рвет последние листы, И за сердце хватает холод лютый; Они стоят, молчат; молчи и ты! Но верь весне. Ее промчится гений, Опять теплом и жизнию дыша. Для ясных дней, для новых откровений Переболит скорбящая душа. А. А. Фет "
Привет! Давай разберем твою работу.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но в задании требуется заполнить два терминa в предложенных местах. Правильные термины, которые следуют по смыслу, — это "антитезы" и "ассонанса". Давайте разберем, как правильно было бы ответить.
Первый пропуск: Стихотворение действительно построено на основе антитезы. Антитеза — это стилистический прием, который использует противопоставление идей или образов, что очень хорошо отражает контраст между пессимизмом зимы и надеждой на весну.
Второй пропуск: Второй пропуск следует заполнить термином ассонанса. Ассонанс — это повторение одинаковых гласных звуков в строке, что создает певучесть и ритмичность текста. В приведенных строках можно заметить этот повтор звуков.
Таким образом, правильный ответ: "антитезыассонанса".
Твоя ошибка заключалась в том, что ты не распознал термины, которые напрямую соответствуют смыслу текста. Очень важно внимательно читать и анализировать задания, чтобы понимать, какие элементы произведения или элементы стилистики требуют указания.
Как тебе такой разбор? Понял, в чем была ошибка? Поставь, пожалуйста, оценку - лайк или дизлайк!
