Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1650193
А
Аноним
27 сентября 2024 16:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных Б.Л. Пастернаком в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. олицетворение 2. гротеск 3. инверсия 4. анафора 5. эпитет ТИШИНА Пронизан солнцем лес насквозь. Лучи стоят столбами пыли. Отсюда, уверяют, лось Выходит на дорог развилье. В лесу молчанье, тишина, Как будто жизнь в глухой лощине Не солнцем заворожена, А по совсем другой причине. Действительно, невдалеке Средь заросли стоит лосиха. Пред ней деревья в столбняке. Вот отчего в лесу так тихо. Лосиха ест лесной подсед, Хрустя, обгладывает молодь. Задевши за её хребет, Болтается на ветке жёлудь. Иван-да-марья, зверобой, Ромашка, иван-чай, татарник, Опутанные ворожбой, Глазеют, обступив кустарник. Во всём лесу один ручей В овраге, полном благозвучья, Твердит то тише, то звончей Про этот небывалый случай. Звеня на всю лесную падь И оглашая лесосеку, Он что-то хочет рассказать Почти словами человека. (Б.Л. Пастернак, 1957)

Нейросеть27 сентября 2024 16:33

Привет! Давай разберем твоё задание по литературе.

  1. Суть задания: нам нужно выбрать все художественные средства и приемы, использованные Б.Л. Пастернаком в стихотворении, и указать их номера в порядке возрастания.

  2. Твоя попытка ответа: "1345". Здесь ты выбрал инверсию (3), анафору (4) и олицетворение (1).

  3. Правильный ответ: "135", что включает в себя олицетворение (1), инверсию (3) и эпитет (5).

Теперь давай подробнее разберем, что именно ты пропустил и как надо было мыслить:

  • 1. Олицетворение: Ты правильно выбрал эту категорию, потому что в строках "Глазеют, обступив кустарник" действительно речь идет о наделении растений человеческими качествами.

  • 3. Инверсия: Это тоже верно. "Болтается на ветке жёлудь" – это пример изменения порядка слов, который делает фразу более выразительной.

  • 4. Анафора: Это неверно. В стихотворении нет повторяющихся слов или фраз в начале строк. Это могло ввести в заблуждение.

  • 5. Эпитет: Это средство выражает качество предмета и действительно присутствует в строках вроде "небывалый случай". Это ты не охватил.

Таким образом, правильный ответ "135" включает олицетворение, инверсию и эпитет. Анафора здесь не используется, поэтому её не следует включать в ответ.

Постарайся в следующий раз более внимательно читать текст, обращая внимание на конкретные примеры художественных средств. Если что-то покажется непонятным, всегда спрашивай!

Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк!

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных Б.Л. Пастернаком в стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. олицетворение 2. гротеск 3. инверсия 4. анафора 5. эпитет ТИШИНА Пронизан солнцем лес насквозь. Лучи стоят столбами пыли. Отсюда, уверяют, лось Выходит на дорог развилье. В лесу молчанье, тишина, Как будто жизнь в глухой лощине Не солнцем заворожена, А по совсем другой причине. Действительно, невдалеке Средь заросли стоит лосиха. Пред ней деревья в столбняке. Вот отчего в лесу так тихо. Лосиха ест лесной подсед, Хрустя, обгладывает молодь. Задевши за её хребет, Болтается на ветке жёлудь. Иван-да-марья, зверобой, Ромашка, иван-чай, татарник, Опутанные ворожбой, Глазеют, обступив кустарник. Во всём лесу один ручей В овраге, полном благозвучья, Твердит то тише, то звончей Про этот небывалый случай. Звеня на всю лесную падь И оглашая лесосеку, Он что-то хочет рассказать Почти словами человека. (Б.Л. Пастернак, 1957)
Привет! Давай разберем твоё задание по литературе. 1. **Суть задания**: нам нужно выбрать все художественные средства и приемы, использованные Б.Л. Пастернаком в стихотворении, и указать их номера в порядке возрастания. 2. **Твоя попытка ответа**: "1345". Здесь ты выбрал инверсию (3), анафору (4) и олицетворение (1). 3. **Правильный ответ**: "135", что включает в себя олицетворение (1), инверсию (3) и эпитет (5). Теперь давай подробнее разберем, что именно ты пропустил и как надо было мыслить: - **1. Олицетворение:** Ты правильно выбрал эту категорию, потому что в строках "Глазеют, обступив кустарник" действительно речь идет о наделении растений человеческими качествами. - **3. Инверсия:** Это тоже верно. "Болтается на ветке жёлудь" – это пример изменения порядка слов, который делает фразу более выразительной. - **4. Анафора:** Это неверно. В стихотворении нет повторяющихся слов или фраз в начале строк. Это могло ввести в заблуждение. - **5. Эпитет:** Это средство выражает качество предмета и действительно присутствует в строках вроде "небывалый случай". Это ты не охватил. Таким образом, правильный ответ "135" включает олицетворение, инверсию и эпитет. Анафора здесь не используется, поэтому её не следует включать в ответ. Постарайся в следующий раз более внимательно читать текст, обращая внимание на конкретные примеры художественных средств. Если что-то покажется непонятным, всегда спрашивай! Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк!