1. почему вопрос о сущности человека формулируется "Что такое человек?", а не "кто такой человек?" 2. В чём проявляется сущность человека как существа "культуросозидающего"? 3. Какие основные отличительные признаки характеризуют человека как социальное существо? 4. Каким образом самореализация выявляет социальные качества личности?

1. Вопрос "Что такое человек?" акцентирует внимание на сущности и природе человека, его характеристиках и функциях, рассматривая его как уникальное существо с определёнными свойствами и способностями. Этот подход позволяет глубже понять основные элементы, определяющие человеческую природу, такие как разум, эмоции, физическое тело и духовность. В то время как вопрос "Кто такой человек?" скорее фокусируется на индивидуальности, личности и социальном статусе, что важно, но не всегда раскрывает фундаментальные особенности человеческой сущности. 2. Сущность человека как культуросозидающего существа проявляется в его способности создавать, передавать и развивать культуру, то есть в эстетической, моральной и научной деятельности. Это включает в себя как производство материальных объектов, так и нематериальных занятий: произведений искусства, научных теорий, языков и обычаев. Человек не только адаптируется к окружающей среде, но и изменяет её в соответствии с культурными нормами и ценностями, что является основным признаком его культурного прогресса. 3. Основные отличительные признаки человека как социального существа включают: - Способность к коммуникации и сотрудничеству с другими людьми. Человек использует язык не только для передачи информации, но и для установления связей и отношений. - Наличие общественных потребностей: стремление к принадлежности, любви, уважению и поддержке со стороны других. - Участие в социальных институтах, таких как семья, школа, государство и т.д., что формирует его личность и ценности. - Возможность самоопределения и самовыражения в социальной среде, что помогает развивать индивидуальность. 4. Самореализация играет ключевую роль в выявлении социальных качеств личности, потому что она связана с достижением человеком своих целей и идеалов, что, в свою очередь, требует взаимодействия с другими. Процесс самореализации способствует развитию эмпатии, ответственности и социального сознания, поскольку человек, стремясь реализовать себя, часто учитывает потребности и интересы окружающих. Это взаимодействие может привести к укреплению социальных связей и формированию более глубокого понимания своей роли в обществе.