"Из предложений 45–49 выпишите антонимы (антонимическую пару).(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) – (45)Не…
"Из предложений 45–49 выпишите антонимы (антонимическую пару).(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) – (45)Не бойся! – с презрением проговорил он. – (46)Бить тебя… (47)Руки пачкать. (48)И неожиданно я увидел, что окружавшие меня люди поразительно красивы – тёмные, измученные походом, голодные, но лица какие-то гранёные, чётко лепные. (49)Среди красивых людей – я уродлив."
Привет! Давай разбираться с заданием вместе!
Ты правильно заметил, что данное задание касается антонимов. Антонимы — это слова с противоположными значениями. В данном случае, из предложений нам нужно найти антонимическую пару, что означает, что мы ищем слова, которые противоположны по значению.
Разберёмся по пунктам:
Понимание задания: В предложениях 45-49 есть два слова, которые являются антонимами: "красивый" и "уродливый". Они означают противоположные качества.
Правильный ответ: Правильный ответ — "красивых" и "уродлив". Эти слова соответствуют друг другу по значению и образуют антонимическую пару. Важно записывать их без пробелов и запятых, как указано в задании.
Сравнение ответов: Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но в действительности в предложениях есть явные антонимы. Твой ответ не совпадает с правильным ответом, потому что ты не выбрал слова, которые образуют антонимическую пару.
Почему ответ неверный: Чтобы правильно решить это задание, необходимо выделить слова с противоположными значениями. В этом случае "красивый" и "уродливый" являются прямыми антонимами, которые встречаются в предложениях. Поэтому правильный ответ — "красивых, уродлив".
Если у тебя есть ещё вопросы по этой теме или ты хочешь разобрать что-то другое, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ, поставив лайк или дизлайк.
