"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу. Читаете ли вы газеты? Я не…
"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу. Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике «Окно в природу». В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы – о закономерностях в природе, которые мы далеко не всегда замечаем, о «братьях наших меньших» и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты – амурский тигр. Причина всему – браконьерство. И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено. Остались лишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям – дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатную почву. <...> этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни! (По Н.И. Сладкову) "
Привет! Отлично, что ты готовишься к ЕГЭ и разбираешь задания. Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Ты правильно заметил, что в твоём ответе не было конкретного выбора формообразующей частицы. В данном случае твоё утверждение о том, что "ученик не дал ответ на задание", – верно, так как в ответе не указана самая формообразующая частица.
В задании от нас требуется подобрать одну из частиц: "пусть" или "пускай". Они используются для образования глагольных форм, и в данном контексте они подойдут, потому что в последнем предложении текста говорится о том, что некоторый образ будет знаком надежды и стойкости.
Таким образом, правильный ответ таков:
- ПУСТЬ / ПУСКАЙ – эти частицы подчеркивают некий призыв или желание. В данном контексте они помогают выразить подчеркнутое отношение автора к данному образу.
Теперь, чтобы твоё понимание было полным, давай подытожим:
- В тексте спрашивается о формообразующей частице.
- Правильные частицы, которые подойдут в данном предложении – "пусть" или "пускай".
- Твой ответ был неполным, так как не содержал конкретного выбора частицы.
Надеюсь, что теперь это стало яснее! Если будут ещё вопросы или задания, смело спрашивай! Можешь оценить моё объяснение лайком или дизлайком.
