Чтобы построить круговую диаграмму занятости населения страны в 2010 году на основе данных, которые вы предоставили, давайте сначала проанализируем предоставленные цифры и ответим на ваши вопросы.
Определение численности населения:
- Общее количество населения: 142,9 млн человек.
- Число детей до 16 лет: 23,1 млн человек.
- Процент пенсионеров составляют 36,4% от взрослого населения.
- Процент старшеклассников и студентов: 8,9%.
- Четверть трудоспособного населения не работала.
Определение взрослого населения:
- Количество детей (до 16 лет): 23,1 млн.
- Следовательно, взрослое население: \( 142,9 - 23,1 = 119,8 \) млн человек.
Определение пенсионеров:
- Количество пенсионеров: \( 0,364 \times 119,8 \approx 43,6 \) млн человек.
Определение старшеклассников и студентов:
- Число старшеклассников и студентов: \( 0,089 \times 142,9 \approx 12,7 \) млн человек.
Определение трудоспособного населения:
- Трудоспособное население (взрослое): \( 119,8 \) млн человек.
- Четверть трудоспособного населения не работала: \( 0,25 \times 119,8 \approx 29,95 \) млн человек, значит работающих: \( 119,8 - 29,95 \approx 89,85 \) млн человек.
Теперь можем ответить на ваши вопросы:
Какую часть населения в 2010 году составляли дети и студенты в совокупности?
- Суммарное количество детей и студентов: \( 23,1 + 12,7 \approx 35,8 \) млн человек.
- Примерная доля: \( \frac{35,8}{142,9} \times 100 \approx 25,1\% \).
Какую часть составляли работающие?
- Число работающих: примерно 89,85 млн человек.
- Примерная доля: \( \frac{89,85}{142,9} \times 100 \approx 62,8\% \).
Кого было больше: работающих или пенсионеров?
- Работающих: примерно 89,85 млн, пенсионеров: примерно 43,6 млн.
- Следовательно, работающих было больше.
Теперь, зная эти данные, вы можете построить круговую диаграмму, выделяя доли каждой группы в процентах. Для круговой диаграммы выделите сектора для детей и студентов (примерно 25,1%), пенсионеров (примерно 30,7% от взрослого населения), работающих (примерно 62,8%) и неработающих (примерно 25% трудоспособного населения).