Задача Задача №1658098
А
А
A. Заполните опорную схему «Увеличение количества отделов пищеварительной системы у беспозвоночных животных». Кишечнополостные Плоские черви Кольчатые черви Ротовая полость- глотка- пищевод с зобом- анальное отверстие- Б. Заполните таблицу «Замкнутая и сквозная пищеварительные системы у плоских и кольчатых червей». Животное Строение пищеварительной системы Особенности пищеварения Молочная планария Дождевой червь
А. Опорная схема «Увеличение количества отделов пищеварительной системы у беспозвоночных животных».
Кишечнополостные:
- Ротовая полость: используется как для захвата пищи, так и для вывода непереваренных остатков.
- Глотка: расширяемая, помогает в захвате и проглатывании пищи.
- Пищеварительная полость: у кишечнополостных имеется одна гастральная полость, где осуществляется переваривание пищи.
Плоские черви:
- Ротовая полость: расположена на нижней стороне, используется для захвата пищи.
- Глотка: может вытягиваться для захвата пищи.
- Пищевод с зобом: передает пищу в желудочно-кишечный тракт.
- Анальное отверстие: отсутствует; непереваренные остатки выводятся через ротовую полость.
Кольчатые черви:
- Ротовая полость: используется для захвата и удержания пищи.
- Глотка: активна, помогает в создании давления для проглатывания.
- Пищевод с зобом: обеспечивает хранение и дальнейшую передачу пищи.
- Анальное отверстие: присутствует, позволяет выводить непереваренные вещества.
Б. Таблица «Замкнутая и сквозная пищеварительные системы у плоских и кольчатых червей».
| Животное | Строение пищеварительной системы | Особенности пищеварения |
|---|---|---|
| Молочная планария | Сквозная система: ротовая полость, глотка, пищевод без анального отверстия | Пища переваривается в гастральной полости; наполнение полости происходит путем всасывания. |
| Дождевой червь | Замкнутая система: ротовая полость, глотка, пищевод, зоб, кишечник, анальное отверстие | Пища проходит через множество отделов; эффективно усваивается в кишечнике, отходы выводятся через анальное отверстие. |
Эта схема и таблица показывают, как увеличивается сложность пищеварительной системы у различных групп беспозвоночных животных, позволяя им более эффективно усваивать питательные вещества.
