"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами 1) Работая над рецензией, главная мысль определяется не сразу. Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 2) Отдохнув, набравшись сил, работать мы стали быстрее. В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 3) Когда Мишу спросили о том, кто в прочитанном романе стал его любимым героем, он ответил, что пока ещё не определился. Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом 4) Мы увлекаемся и смотрим фильмы о школе. Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 5) Одним из российских обычаев, ценившимся многими москвичами-старожилами, было устное рассказывание. 6) Писателя занимает живущая мечта у каждого в сердце, независимо от того, кем является этот человек. 7) По возвращению со школы я поняла, что у меня практически не осталось времени для подготовки презентации к завтрашнему уроку. 8) Спасаясь от жары, животные могут впасть в летнюю спячку. 9) Приведённые в докладе факты говорят за то, что дети совсем перестали читать классические произведения. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по русскому языку и посмотрим, почему твой ответ оказался неправильным.
Ты выбрал "4" как соответствие для ошибки А (ошибка в построении предложения с однородными членами). Все правильно, что это однородные члены, но верное соответствие для пункта А — это именно предложение 4. Мы не спорим, что там есть однородные члены, но вот что касается правильности самой конструкции - там всё корректно.
Давай пройдёмся по остальным вариантам и посмотрим, где допустили ошибки:
А) ошибка в построении предложения с однородными членами – действительно, 4 предложение: "Мы увлекаемся и смотрим фильмы о школе". Ошибки в этой конструкции нет, так как она правильно построена.
Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения – это 9 предложение: "Приведённые в докладе факты говорят за то, что дети совсем перестали читать классические произведения". Здесь есть указательное местоимение с предлогом, что тоже неверно.
В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом – это 7 предложение: "По возвращению со школы я поняла, что у меня практически не осталось времени для подготовки презентации к завтрашнему уроку". Здесь ошибка в падежной форме после предлога.
Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом – это 6 предложение: "Писателя занимает живущая мечта у каждого в сердце, независимо от того, кем является этот человек". Здесь предложено неправильное место причастного оборота.
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом – это 1 предложение: "Работая над рецензией, главная мысль определяется не сразу". Здесь ошибка заключается в том, что подлежащее не совпадает с действующим лицом в деепричастии.
Таким образом, правильный порядок будет:
- А — 4
- Б — 9
- В — 7
- Г — 6
- Д — 1
Это и есть правильные соответствия по каждому пункту. Не переживай, такое случается со всеми, главное - учиться на ошибках! Попробуй ещё раз пройтись по этим правилам, и все обязательно получится!
Как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?
