1. Запишите предложение в зависимости от способа связи частей речи в составе сложного предложения: 1) только при помощи интонации; 2) не только при помощи интонации, но и при помощи специальных средств связи — союзов и союзных слов (относительных местоимений и наречий). Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. 2. Какое предложение вы не записали? Почему? Выполните его синтаксический разбор. 1) Он опять подош..л к п..ртрету, тем чтобы ра(с, сс)мотреть эти чудные глаза, и с ужасом заметил, что они точно глядят на него. 2) Полный тягос(?)ного чувства, он решился встать с постели, схватил простыню и, пр..близясь к п..ртрету, закутал его всего. 3) С тайным удовольствием прочитал художник это об(?)явление; лицо его прос..яло. 4) Тут только заметил он, что (не)лежит в постели, а стоит на ногах прямо перед п..ртретом. 5) Ещё более изумило его, что п..ртрет был открыт весь и простыни на нём действительно (не)было. 6) Биение сер(?)ца было сильно, почти страшно; тягость в груди (не)выносимая. 7) Лунное с..яние лежало всё ещё на крышах и белых стенах домов, хотя (не)большие тучи стали чаще п..реходить по небу. 8) В комнате было тускло; (не)приятная мокрота сеялась в воздухе и проходила сквозь щели его окон, заставленные к..ртинами или грунтованным холстом. (Н. Гоголь) 9) Род Гоголей считался им..нитым и старым: по мужской линии его возводили к Евстафию Гоголю, полковнику подольскому. (Ю. Манн)
- Давайте рассмотрим предложения и выясним, как они связаны между собой. На первый взгляд, мы можем выделить два типа связи — через интонацию и через союзные слова.
1) В первом предложении: "Он опять подошёл к портрету, тем чтобы рассмотреть эти чудные глаза, и с ужасом заметил, что они точно глядят на него." Здесь связь между частями предложения осуществляется не только интонацией, но и союзом "и", который соединяет независимые части.
2) Второе предложение: "Полный тягостного чувства, он решился встать с постели, схватил простыню и, приближаясь к портрету, закутал его всего." В этом предложении также присутствует союз "и", связывающий действия.
3) Третье предложение: "С тайным удовольствием прочитал художник это объявление; лицо его просияло." Здесь связь между частями проявляется через запятую и интонацию.
4) В четвёртом предложении: "Тут только заметил он, что не лежит в постели, а стоит на ногах прямо перед портретом." Связь между частями обеспечивается союзом "что" и соединительным "а".
5) В пятом предложении: "Ещё более изумило его, что портрет был открыт весь и простыни на нём действительно не было." Здесь также используется союз "что" для связи.
6) В шестом предложении: "Биение сердца было сильно, почти страшно; тягость в груди невыносимая." Связь обеспечивается запятой и интонацией.
7) В седьмом предложении: "Лунное сияние лежало всё ещё на крышах и белых стенах домов, хотя небольшие тучи стали чаще переходить по небу." Здесь используются кислительные слова "и" и "хотя".
8) В восьмом предложении: "В комнате было тускло; неприятная мокрота сеялась в воздухе и проходила сквозь щели его окон, заставленные картинами или грунтованным холстом." Соединение осуществляется запятой и союзом "и".
9) В девятом предложении: "Род Гоголей считался именитым и старым: по мужской линии его возводили к Евстафию Гоголю, полковнику подольскому." В данном случае используется союз "и" для соединения частей.
Теперь о предложении, которое мы не записали. Предложение с номером 8 также требует синтаксического разбора, чтобы понять структуру и связи в нём.
Синтаксический разбор:
- "В комнате" — обстоятельство места.
- "было тускло" — составное именное сказуемое, в данном случае "было" — связка, "тускло" — именное сказуемое.
- "неприятная мокрота сеялась в воздухе" — основное предложение, где "неприятная мокрота" — подлежащее, "сеялась" — сказуемое, "в воздухе" — обстоятельство места.
- "и проходила сквозь щели его окон" — второстепенное предложение, где "и" соединяет два действия, "проходила" — сказуемое, "сквозь щели его окон" — обстоятельство места.
Таким образом, у нас есть разные способы связи между частями предложений, как через интонацию, так и через союзы. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!
