Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1659928
А
Аноним
29 сентября 2024 07:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Природа словно позаботилась о том, чтобы этот прекрасный камень не противился рукам человека, оценившему его красоту. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Не следует забывать о полном комментировании поэтических текстов, выявляющем связь любого элемента с целым через постижение авторского замысла и идеи стихотворения. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Рассказ О любви, как известно, входит в маленькую трилогию А.П. Чехова вместе с рассказами Человек в футляре и Крыжовник. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Юный А.П. Чехов должен был не только содержать себя самого и оплачивать своё учение в гимназии, а также помогать семье, бедствовавшей в Москве. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Ещё жидкий янтарь по окончанию плавки выпускают из печи на специальную жестяную площадку, где он затвердевает. 6) Каждое произведение литературы должно воздействовать на читателя не только своим содержанием, но и формой. 7) С 1986 года в музейное объединение Государственную Третьяковскую галерею вкачестве подразделения входит Дом-музей В.М. Васнецова, открытый ещё в 1953 году. 8) А.С. Пушкин писал в своём дневнике, что его Пиковая дама в большой моде. 9) В.М. Васнецов объяснял В.В. Стасову, что, как я стал из жанриста историком, ответить не сумею. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть29 сентября 2024 07:53

Привет! Давай разберем твой ответ. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но в этом задании необходимо было установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями.

Правильный ответ: "57419". Давай подробно рассмотрим каждую ошибку и почему именно такие номера предложений соответствуют.

  1. А. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - это ошибка в предложении 5: "Ещё жидкий янтарь по окончанию плавки…" Здесь предлог "по" требует специфического падежа, и его употребление неправильно.

  2. Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - эта ошибка обнаруживается в предложении 7: "С 1986 года в музейное объединение «Государственную Третьяковскую галерею»…" Здесь не согласовано приложение "в качестве подразделения".

  3. В. ошибка в построении предложения с однородными членами - это имеет место в предложении 4: "Юный А.П. Чехов должен был не только содержать себя самого и оплачивать своё учение в гимназии, а также помогать семье…" Слово "а" неправильно используется в этом контексте.

  4. Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом - это ошибка в предложении 1: "Природа словно позаботилась о том, чтобы этот прекрасный камень не противился рукам человека, оценившему…" Здесь нужно корректировать причастный оборот.

  5. Д. неправильное построение предложения с косвенной речью - эта ошибка в предложении 9: "В.М. Васнецов объяснял В.В. Стасову, что, «как я стал из жанриста историком, ответить не сумею»." Здесь нарушены правила оформления косвенной речи.

Таким образом, ты не совсем понял суть задания и не ответил на вопрос. Попробуй в следующий раз более внимательно прочитать текст задания и определить, какие ошибки могут быть в каждом из предложений.

Если тебе нужно еще объяснение или помощь – дай знать! Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Природа словно позаботилась о том, чтобы этот прекрасный камень не противился рукам человека, оценившему его красоту. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Не следует забывать о полном комментировании поэтических текстов, выявляющем связь любого элемента с целым через постижение авторского замысла и идеи стихотворения. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Рассказ О любви, как известно, входит в маленькую трилогию А.П. Чехова вместе с рассказами Человек в футляре и Крыжовник. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Юный А.П. Чехов должен был не только содержать себя самого и оплачивать своё учение в гимназии, а также помогать семье, бедствовавшей в Москве. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Ещё жидкий янтарь по окончанию плавки выпускают из печи на специальную жестяную площадку, где он затвердевает. 6) Каждое произведение литературы должно воздействовать на читателя не только своим содержанием, но и формой. 7) С 1986 года в музейное объединение Государственную Третьяковскую галерею вкачестве подразделения входит Дом-музей В.М. Васнецова, открытый ещё в 1953 году. 8) А.С. Пушкин писал в своём дневнике, что его Пиковая дама в большой моде. 9) В.М. Васнецов объяснял В.В. Стасову, что, как я стал из жанриста историком, ответить не сумею. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберем твой ответ. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но в этом задании необходимо было установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Правильный ответ: "57419". Давай подробно рассмотрим каждую ошибку и почему именно такие номера предложений соответствуют. 1. **А. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** - это ошибка в предложении **5**: "Ещё жидкий янтарь по окончанию плавки…" Здесь предлог "по" требует специфического падежа, и его употребление неправильно. 2. **Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** - эта ошибка обнаруживается в предложении **7**: "С 1986 года в музейное объединение «Государственную Третьяковскую галерею»…" Здесь не согласовано приложение "в качестве подразделения". 3. **В. ошибка в построении предложения с однородными членами** - это имеет место в предложении **4**: "Юный А.П. Чехов должен был не только содержать себя самого и оплачивать своё учение в гимназии, а также помогать семье…" Слово "а" неправильно используется в этом контексте. 4. **Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом** - это ошибка в предложении **1**: "Природа словно позаботилась о том, чтобы этот прекрасный камень не противился рукам человека, оценившему…" Здесь нужно корректировать причастный оборот. 5. **Д. неправильное построение предложения с косвенной речью** - эта ошибка в предложении **9**: "В.М. Васнецов объяснял В.В. Стасову, что, «как я стал из жанриста историком, ответить не сумею»." Здесь нарушены правила оформления косвенной речи. Таким образом, ты не совсем понял суть задания и не ответил на вопрос. Попробуй в следующий раз более внимательно прочитать текст задания и определить, какие ошибки могут быть в каждом из предложений. Если тебе нужно еще объяснение или помощь – дай знать! Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!