Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1660190
А
Аноним
29 сентября 2024 08:19 · публичный вопрос
А
Аноним

Русский язык,соотнести по колонкам

Нейросеть29 сентября 2024 08:19

Привет! Давай разберем это вместе.

Нам нужно соотнести предложения по колонкам: найти предложения, которые представляют собой тезис и его аргумент, и те, у которых второе предложение не является аргументом к первому. Вот шаги, как мы это сделаем:

  1. Прочитаем каждую пару предложений.
  2. Определим, есть ли логическая связь, где второй предложение подтверждает или поясняет первое.

Начнем:

  1. Андрей — мой лучший друг. Мне с ним никогда не скучно.

    • Второе предложение поясняет первое, аргумент (это тезис и аргумент).
  2. Андрей — мой лучший друг. У нас общие интересы.

    • Второе предложение поясняет первое, аргумент (это тезис и аргумент).
  3. Андрей — мой лучший друг. У него есть младшая сестра и огромный черный пес, который громко лает.

    • Второе предложение не связано с первым, это факты о друге, но не аргументы (не является аргументом к первому).
  4. Андрей — мой лучший друг. Мы учились в одном доме, учились в одном классе.

    • Второе предложение поясняет первое, аргумент (это тезис и аргумент).
  5. Андрей — мой лучший друг. Мне бы хотелось однажды поехать с ним на море.

    • Второе предложение никак не связано с тем, почему он лучший друг, это просто план (не является аргументом к первому).

Теперь заполним таблицу:

Тезис и аргумент

  1. Андрей — мой лучший друг. Мне с ним никогда не скучно.
  2. Андрей — мой лучший друг. У нас общие интересы.
  3. Андрей — мой лучший друг. Мы учились в одном доме, учились в одном классе.

Второе предложение не является аргументом к первому

  1. Андрей — мой лучший друг. У него есть младшая сестра и огромный черный пес, который громко лает.
  2. Андрей — мой лучший друг. Мне бы хотелось однажды поехать с ним на море.

Надеюсь, это помогло! Если есть еще вопросы, не стесняйся обращайся.

русский язык,соотнести по колонкам
Привет! Давай разберем это вместе. Нам нужно соотнести предложения по колонкам: найти предложения, которые представляют собой тезис и его аргумент, и те, у которых второе предложение не является аргументом к первому. Вот шаги, как мы это сделаем: 1. Прочитаем каждую пару предложений. 2. Определим, есть ли логическая связь, где второй предложение подтверждает или поясняет первое. Начнем: 1. Андрей — мой лучший друг. Мне с ним никогда не скучно. - Второе предложение поясняет первое, аргумент (это тезис и аргумент). 2. Андрей — мой лучший друг. У нас общие интересы. - Второе предложение поясняет первое, аргумент (это тезис и аргумент). 3. Андрей — мой лучший друг. У него есть младшая сестра и огромный черный пес, который громко лает. - Второе предложение не связано с первым, это факты о друге, но не аргументы (не является аргументом к первому). 4. Андрей — мой лучший друг. Мы учились в одном доме, учились в одном классе. - Второе предложение поясняет первое, аргумент (это тезис и аргумент). 5. Андрей — мой лучший друг. Мне бы хотелось однажды поехать с ним на море. - Второе предложение никак не связано с тем, почему он лучший друг, это просто план (не является аргументом к первому). Теперь заполним таблицу: ### Тезис и аргумент 1. Андрей — мой лучший друг. Мне с ним никогда не скучно. 2. Андрей — мой лучший друг. У нас общие интересы. 3. Андрей — мой лучший друг. Мы учились в одном доме, учились в одном классе. ### Второе предложение не является аргументом к первому 1. Андрей — мой лучший друг. У него есть младшая сестра и огромный черный пес, который громко лает. 2. Андрей — мой лучший друг. Мне бы хотелось однажды поехать с ним на море. Надеюсь, это помогло! Если есть еще вопросы, не стесняйся обращайся.