Блок 1 ХЛОРЕЛЛА Хлорелла одноклеточная зелёная водоросль с высокой активностью фотосинтеза, в процессе которого из углекислого газа и воды создаются органические вещества.…
Блок 1 ХЛОРЕЛЛА Хлорелла одноклеточная зелёная водоросль с высокой активностью фотосинтеза, в процессе которого из углекислого газа и воды создаются органические вещества. Источником энергии для фотосинтеза служит солнечный или искусственный свет. Для получения биомассы (органического вещества) хлореллу выращивают в открытых бассейнах или в закрытых биореакторах системах прозрачных емкостей (труб, аквариумов), внутри которых циркулирует питательная среда микроводорослями. Культивирование в них связано с большими затратами на освещение. Свет состоит из воли различной длины, воспринимаемых как разные цвета. Хлорелла, как и все растения, поглощает свет только с определёнными длинами води. Правильный выбор поглощаемых хлореллой лучей позволяет использовать для освещения светодиоды только конкретного цвета, что, в свою очередь, позволяет экономить организации полномасштабного. освещения. слив воды регуляция т температуры воздух Co 0 биомасса Для определения, какой светодиод окажется наиболее эффективным для прироста биомассы хлореллы, учёные решили провести следующий эксперимент. Были взяты светодиоды трёх цветов: синего, зелёного и красного. Эффективность светодиодов определялась по приросту массы хлореллы. Какая из описанных ниже схем эксперимента позволит наиболее достоверно определить эффективность каждого светодиода для использования в биореакторе? В ответе укажите номер подходящей схемы эксперимента. 1) Культуру хлореллы облучали тремя видами светодиодов попеременно (по 2 часа каждый). 2) Три культуры хлореллы выращивали при разных температурах, при этом: культуру № 1 (рост при 25 °С) облучали синим светодиодом; культуру № 2 (рост при 30 °С) зелёным; культуру № 3 (рост при 35 °С) - красным. 3) Три культуры хлореллы выращивали при температуре 30 °С, при этом: культуру № 1 облучали синим светодиодом; культуру № 2 зелёным; культуру № 3-красным. 4) Культуру хлореллы выращивали три дня при температуре 30 °С без доступа в биореактор углекислого газа в первый день культуру облучали синим светоднюдом; во второй зелёным; в третий красным. Ответ:
Чтобы определить, какая из описанных схем эксперимента позволит наиболее достоверно оценить эффективность каждого светодиода для использования в биореакторе, нужно рассмотреть каждую схему и ее условия.
В первой схеме хлореллу облучали тремя видами светодиодов попеременно, но при этом не защищены от влияния других факторов, что может исказить результаты.
Вторая схема подразумевает различие в температурах для каждой культуры, что делает сложным оценку влияния только цвета света на рост хлореллы, так как температура также может оказывать значительное воздействие.
Третья схема, где три культуры хлореллы выращиваются при одинаковой температуре (30 °C) и облучаются различными светодиодами — синим, зелёным и красным, является наиболее адекватной. В этой схеме контролируются важные параметры, такие как температура, что позволяет точно определить, какой цвет светодиода наиболее эффективен для стимулирования роста хлореллы.
В четвертой схеме также представлено облучение различными светодиодами, но отсутствие углекислого газа в течение первого дня может сильно повлиять на результаты, так как это ключевой элемент для фотосинтеза.
Таким образом, наиболее подходящей схемой эксперимента, которая позволит достоверно выявить эффективность каждого светодиода, является схема номер 3 — «Три культуры хлореллы выращивали при температуре 30 °С, при этом: культуру № 1 облучали синим светодиодом; культуру № 2 зелёным; культуру № 3 - красным».
