Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1661517
А
Аноним
29 сентября 2024 10:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот союз. Предмет не опрокидывается назад, если отвесная линия, проведённая из центра тяжести, проходит внутри основания этого предмета. Примером может служить всем известная падающая башня в Пизе: она ещё стоит, потому что отвесная линия из её центра тяжести пока не выходит за пределы основания. Не обязательно проводить эксперимент, чтобы заметить, в каком положении труднее удержать равновесие стоя на двух ногах, на одной ноге или балансируя на канате. Конечно, труднее всего стоять на канате: основание очень мало и отвесная линия легко может выйти за его пределы. Старые моряки и по суше ходят странной, раскачивающейся походкой, но не потому, что приобрели хроническое головокружение. Корабль постоянно следует движению волн, поэтому отвесная линия из центра тяжести тела ежесекундно выходит за пределы пространства, занятого ступнями, и моряки вырабатывают привычку ступать, широко расставляя ноги, ... основание их тела захватывало возможно большее пространство. И наоборот, минимальную точку на поверхности вынуждены занимать те, кто несёт на голове объёмный или хрупкий груз, как это было принято, например, в традиционных культурах стран Востока. Ещё и сейчас можно встретить изящные изваяния женских фигур с кувшином на голове: малейшее уклонение грозит вывести центр тяжести (приподнятый в таких случаях выше обычного положения) из контура основания, и тогда равновесие фигуры будет нарушено.

Нейросеть29 сентября 2024 10:22

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но правильный ответ - "чтобы".

Теперь давай обсудим, почему так. Для того чтобы вставить подчинительный союз в пропуск, нужно понимать контекст. В третьем абзаце текста говорится о том, что старые моряки раскачиваются, но это происходит не из-за головокружения, а потому, что их тело должно захватывать больше пространства. Именно союз "чтобы" связывает две части предложения: "моя мысль о том, что они шагают широко" и "это делается для того, чтобы основание их тела захватывало возможно большее пространство".

Твой ответ не содержит выделенного подчинительного союза, что и приводит к неправильному результату. В таких заданиях важно не просто понимать, о чём идёт речь, но и логически связать части предложений посредством соответствующих союзов.

Если тебе нужно больше помощи в понимании использования подчинительных союзов или разбор других примеров, не стесняйся спрашивать! Как ты думаешь, был ли мой ответ полезен? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот союз. Предмет не опрокидывается назад, если отвесная линия, проведённая из центра тяжести, проходит внутри основания этого предмета. Примером может служить всем известная падающая башня в Пизе: она ещё стоит, потому что отвесная линия из её центра тяжести пока не выходит за пределы основания. Не обязательно проводить эксперимент, чтобы заметить, в каком положении труднее удержать равновесие стоя на двух ногах, на одной ноге или балансируя на канате. Конечно, труднее всего стоять на канате: основание очень мало и отвесная линия легко может выйти за его пределы. Старые моряки и по суше ходят странной, раскачивающейся походкой, но не потому, что приобрели хроническое головокружение. Корабль постоянно следует движению волн, поэтому отвесная линия из центра тяжести тела ежесекундно выходит за пределы пространства, занятого ступнями, и моряки вырабатывают привычку ступать, широко расставляя ноги, ... основание их тела захватывало возможно большее пространство. И наоборот, минимальную точку на поверхности вынуждены занимать те, кто несёт на голове объёмный или хрупкий груз, как это было принято, например, в традиционных культурах стран Востока. Ещё и сейчас можно встретить изящные изваяния женских фигур с кувшином на голове: малейшее уклонение грозит вывести центр тяжести (приподнятый в таких случаях выше обычного положения) из контура основания, и тогда равновесие фигуры будет нарушено.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но правильный ответ - "чтобы". Теперь давай обсудим, почему так. Для того чтобы вставить подчинительный союз в пропуск, нужно понимать контекст. В третьем абзаце текста говорится о том, что старые моряки раскачиваются, но это происходит не из-за головокружения, а потому, что их тело должно захватывать больше пространства. Именно союз "чтобы" связывает две части предложения: "моя мысль о том, что они шагают широко" и "это делается для того, чтобы основание их тела захватывало возможно большее пространство". Твой ответ не содержит выделенного подчинительного союза, что и приводит к неправильному результату. В таких заданиях важно не просто понимать, о чём идёт речь, но и логически связать части предложений посредством соответствующих союзов. Если тебе нужно больше помощи в понимании использования подчинительных союзов или разбор других примеров, не стесняйся спрашивать! Как ты думаешь, был ли мой ответ полезен? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!