Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) ФАКТЫ A) Политика разоружения Б) Политика НЭП B)формирование и развитие законодательства Древнерусского государства Г)Политика Просвещенного абсолютизма в России 1) Появление концессий 2) Русская правда 3) учреждение Шляхетского корпуса 4) созыв Уложенной комиссии 5) принятие Декрета о земле 6) Конверсия Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Привет! Давай разберем твоё задание по истории.
Задание просит установить соответствие между процессами и фактами, которые относятся к этим процессам.
Вот как обстоит дело с правильным ответом:
Политика разоружения (A) связана с конверсией (6). Конверсия - это процесс перехода промышленности на мирные рельсы, который часто accompanies процесс разоружения.
Политика НЭП (Б) связана с появлением концессий (1). НЭП (Новая экономическая политика) подразумевала привлечение иностранных инвестиций и концессий, чтобы стимулировать экономику.
Формирование и развитие законодательства Древнерусского государства (B) связано с Русской правдой (2). Русская правда – это свод законов, который отражает право и нормы того времени.
Политика "Просвещенного абсолютизма" в России (Г) связана с созывом Уложенной комиссии (4). Уложенная комиссия была создана для пересмотра законов и регулирования отношений в обществе в духе просвещенного абсолютизма.
Теперь давай посмотрим, почему твой ответ неправильный:
- Ты не установил соответствие между процессами и факторами, что и привело к отсутствию правильного ответа. Нужно было внимательно сопоставить каждый процесс с наиболее подходящим фактом. Теперь ты знаешь, как это делается. Постарайся следовать логике и взаимосвязям между событиями и процессами.
Если будут вопросы, не стесняйся, спрашивай!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
