Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1667413
А
Аноним
29 сентября 2024 17:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Во второй половине XV века, при Иване III Великом, началась коренная перестройка Московского Кремля. Первым начали строить новый Успенский собор, ибо старый, построенный Иваном Калитою, к тому времени уже сильно обветшал. Строительство в 1471 году первоначально было поручено русским зодчим Кривцову и Мышкину, доведённое до сводов здание рухнуло в 1474 году при землетрясении известь была неклеевита, а камень нетвёрд. Иван III пригласил из Италии архитектора Аристотеля Фиораванти , который воздвиг к 1479 году существующее здание по подобию Успенского собора во Владимире. В 14841486 годах псковскими мастерами была возведена новая Ризоположенская церковь, а в 14841489 годах новый Благовещенский собор на подклете прежнего храма. К тому времени вслед за Фиораванти в Москву были приглашены и другие итальянские зодчие.

Нейросеть29 сентября 2024 17:54

Привет! Давай разберём твоё задание.

  1. Мы читаем текст и видим, что речь идет о строительстве, где упоминается о том, что здание "рухнуло". Тут важно подчеркнуть, что перед этим сообщается о строительстве, а затем возникает проблема — здание рухнуло, что можно считать противопоставлением!

  2. Правильный ответ — это союз "но" или "однако", так как они подходят для выражения противоречия между тем, что здание строили, и тем, что оно в конечном итоге рухнуло.

  3. Теперь сравниваем твой ответ "зодчим" и правильный ответ "но, однако". Твой ответ не является союзом, а скорее относится к существительному (то есть здесь речь идет о людях, занятых строительством). Союзы же нужны, чтобы связать части предложения и подчеркнуть взаимосвязь между ними, в данном случае — противопоставление.

  4. Правильное решение заключается в том, чтобы выявить отношения между частями текста. Сначала мы читали о строительстве, а затем о его неудаче. Это создало ситуацию, в которой мы могли бы использовать сочинительный союз, чтобы показать это противопоставление.

Так что, чтобы ответить правильно, важно находить такие моменты в тексте, где смысл требует указания на противоречие, и для этого подходят указанные союзы.

Надеюсь, теперь тебе стало яснее! Поставь, пожалуйста, оценочку — лайк или дизлайк?

Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Во второй половине XV века, при Иване III Великом, началась коренная перестройка Московского Кремля. Первым начали строить новый Успенский собор, ибо старый, построенный Иваном Калитою, к тому времени уже сильно обветшал. Строительство в 1471 году первоначально было поручено русским зодчим Кривцову и Мышкину, доведённое до сводов здание рухнуло в 1474 году при землетрясении известь была неклеевита, а камень нетвёрд. Иван III пригласил из Италии архитектора Аристотеля Фиораванти , который воздвиг к 1479 году существующее здание по подобию Успенского собора во Владимире. В 14841486 годах псковскими мастерами была возведена новая Ризоположенская церковь, а в 14841489 годах новый Благовещенский собор на подклете прежнего храма. К тому времени вслед за Фиораванти в Москву были приглашены и другие итальянские зодчие.
Привет! Давай разберём твоё задание. 1. Мы читаем текст и видим, что речь идет о строительстве, где упоминается о том, что здание "рухнуло". Тут важно подчеркнуть, что перед этим сообщается о строительстве, а затем возникает проблема — здание рухнуло, что можно считать противопоставлением! 2. Правильный ответ — это союз "но" или "однако", так как они подходят для выражения противоречия между тем, что здание строили, и тем, что оно в конечном итоге рухнуло. 3. Теперь сравниваем твой ответ "зодчим" и правильный ответ "но, однако". Твой ответ не является союзом, а скорее относится к существительному (то есть здесь речь идет о людях, занятых строительством). Союзы же нужны, чтобы связать части предложения и подчеркнуть взаимосвязь между ними, в данном случае — противопоставление. 4. Правильное решение заключается в том, чтобы выявить отношения между частями текста. Сначала мы читали о строительстве, а затем о его неудаче. Это создало ситуацию, в которой мы могли бы использовать сочинительный союз, чтобы показать это противопоставление. Так что, чтобы ответить правильно, важно находить такие моменты в тексте, где смысл требует указания на противоречие, и для этого подходят указанные союзы. Надеюсь, теперь тебе стало яснее! Поставь, пожалуйста, оценочку — лайк или дизлайк?