Задача Задача №1667628
А
А
1-тапсырма. Мэтіннен алынган тірек сездердін зріптерін дурыс орналастырыт, марынасын ашындар. алтарып шала руткі тарутжа рану шылудкЫлт азкак літ хур Теменде берілген сездердін…
Запрос пользователя
1-тапсырма. Мэтіннен алынган тірек сездердін зріптерін дурыс орналастырыт, марынасын ашындар. алтарып шала руткі тарутжа рану шылудкЫлт азкак літ хур Теменде берілген сездердін тулгалык жактан ыкшамдалган турін сайкестендірін-дер. Оларды катыстыры салалас курмалас сейлемдер курастырындар. Турлеріне карай ажыратындар. Хан КызЫ кул баласы тулкінін баласы аюдын баласы омірдін баласы камыс мысыгы кара лейлек кар барысы бабыр мырза сабаншы ханшайым карабай кулшар жоудір конжык
- Тірек сөздердің бүлінген түрлері:
- алтарып (алтырап)
- шала (шала)
- руткі (руткі)
- тарутжа (таруытжа)
- рану (рану)
- шылудкЫлт (шылдуьыкілт)
- азкак (азық)
- літ (літ)
- хур (хүр)
- Сөздердің тұлғалық жағынан ықшамдалған түрлерін сәйкестендіру:
- Хан қызы - ханшайым
- Кул баласы - қабақ
- Тулкінін баласы - ишан
- Аюдың баласы - қонжық
- Омірдің баласы - өмір
- Камыс мысығы - мысық
- Кара лейлек - лейлек
- Кар барысы - барыс
- Салалас, құрмалас сөйлемдер құрастырылсын:
- Хан қызы ханшайыммен бірге саяхатқа шықты, ал кул баласы өз достарымен ойнады.
- Аюдың баласы қонжықпен ойнағанды ұнатса, омірдің баласы өмірден ләззат алады.
- Камыс мысығы мен кара лейлек бір-бірімен достасып кетті, ал кар барысы лесне кетті.
Сіздің жеке қажеттіліктеріңізге қарай сөйлемдерді өзгертуге болады.
