Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1668417
А
Аноним
29 сентября 2024 19:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Живое чувство родной природы и чуткая оригинальная связь с непосредственными источниками народной мелодии сказывалась в импровизации, которая лилась из-под рук слепого музыканта. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Богатая красками, гибкая и певучая, она бежала звонкою струёй, то поднимаясь торжественным гимном, то разливаясь задушевным грустным напевом... В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Получив от Володина бланки с сотнями различных букв, выстроившимися в строчки, испытатели, вооружившись карандашами, стали ждать сигнала врача. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В романе Капитанской дочке А. А. Пушкин отображает события Пугачевского восстания глазами их очевидца Петра Гринёва. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Кто постоянно опаздывает, не бережет время других. 6) В последнем номере журнала Мамина улыбка мы нашли совершенно удивительный сценарий праздника. 7) Князь Шеин, несмотря на свое видное положение в обществе, а может быть, и благодаря его, едва сводил концы с концами. 8) В запас я уволилсявследствиеконтузии и ранения. 9) Этого клоуна как видели в парках, так и на оживленных улицах. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть29 сентября 2024 19:30

Привет! Да, я вижу, что ты не дал ответ на задание, и давай разберёмся с тем, как правильно его решить.

Во-первых, задание просит установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Правильные ответы указывают, какие номера предложений соответствуют определённым грамматическим ошибкам.

Теперь давай подробнее разберём правильное решение:

  1. А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — соответствующее предложение 3. В этом предложении есть причастный оборот "выстроившимися", который не согласован с определяемым словом "букв". это должно быть "выстроившихся".

  2. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами — соответствующее предложение 9. В этом предложении неверно использован двойной союз, вместо "как... так и" написано "как видели... так и".

  3. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — соответствующее предложение 4. Здесь "Пугачевского восстания" неправильно употреблено как несогласованное приложение.

  4. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — соответствующее предложение 1. Здесь два подлежащих требуют множественной формы сказуемого.

  5. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — соответствующее предложение 7. Предлог "благодаря" требует дательного падежа, а здесь стоит родительный.

Таким образом, правильный ответ — 39417.

Основная ошибка, что ты не проанализировал сами предложения, в которых допущены ошибки, и не сопоставил их с правилами. Если ты внимательно просмотрел бы каждое предложение, то смог бы выделить грамматические ошибки и правильно их сопоставить с буквами.

Как тебе объяснение? Нравится или нет? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 1) Живое чувство родной природы и чуткая оригинальная связь с непосредственными источниками народной мелодии сказывалась в импровизации, которая лилась из-под рук слепого музыканта. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) Богатая красками, гибкая и певучая, она бежала звонкою струёй, то поднимаясь торжественным гимном, то разливаясь задушевным грустным напевом... В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Получив от Володина бланки с сотнями различных букв, выстроившимися в строчки, испытатели, вооружившись карандашами, стали ждать сигнала врача. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4) В романе Капитанской дочке А. А. Пушкин отображает события Пугачевского восстания глазами их очевидца Петра Гринёва. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Кто постоянно опаздывает, не бережет время других. 6) В последнем номере журнала Мамина улыбка мы нашли совершенно удивительный сценарий праздника. 7) Князь Шеин, несмотря на свое видное положение в обществе, а может быть, и благодаря его, едва сводил концы с концами. 8) В запас я уволилсявследствиеконтузии и ранения. 9) Этого клоуна как видели в парках, так и на оживленных улицах. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Да, я вижу, что ты не дал ответ на задание, и давай разберёмся с тем, как правильно его решить. Во-первых, задание просит установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Правильные ответы указывают, какие номера предложений соответствуют определённым грамматическим ошибкам. Теперь давай подробнее разберём правильное решение: 1. **А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом** — соответствующее предложение **3**. В этом предложении есть причастный оборот "выстроившимися", который не согласован с определяемым словом "букв". это должно быть "выстроившихся". 2. **Б) ошибка в построении предложения с однородными членами** — соответствующее предложение **9**. В этом предложении неверно использован двойной союз, вместо "как... так и" написано "как видели... так и". 3. **В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** — соответствующее предложение **4**. Здесь "Пугачевского восстания" неправильно употреблено как несогласованное приложение. 4. **Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** — соответствующее предложение **1**. Здесь два подлежащих требуют множественной формы сказуемого. 5. **Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** — соответствующее предложение **7**. Предлог "благодаря" требует дательного падежа, а здесь стоит родительный. Таким образом, правильный ответ — **39417**. Основная ошибка, что ты не проанализировал сами предложения, в которых допущены ошибки, и не сопоставил их с правилами. Если ты внимательно просмотрел бы каждое предложение, то смог бы выделить грамматические ошибки и правильно их сопоставить с буквами. Как тебе объяснение? Нравится или нет? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!