Лермонтов в произведении использует множество ________ (например: Повалился он на холодный снег, // На холодный снег, будто сосенка, // Будто сосенка, во сыром бору). Также автор прибегает к использованию единоначатия - ___________ (например: Не позорил я чужой жены, // Не разбойничал ночью темною, // Не таился от свету небесного...), что позволяет приблизить произведение к народному творчеству.
И выходит удалой Кирибеевич,Царю в пояс молча кланяется,Скидает с могучих плеч шубу бархатную,Подпершися в бок рукою правою,Поправляет другой шапку алую,Ожидает он себе противника...Трижды громкий клич прокликалиНи один боец и не тронулся,Лишь стоят да друг друга поталкивают.
На просторе опричник похаживает,Над плохими бойцами подсмеивает:Присмирели, небось, призадумались!Так и быть, обещаюсь, для праздника,Отпущу живого с покаянием,Лишь потешу царя нашего батюшку.
Вдруг толпа раздалась в обе стороныИ выходит Степан Парамонович,Молодой купец, удалой боец,По прозванию Калашников.Поклонился прежде царю грозному,После белому Кремлю да святым церквам,А потом всему народу русскому.Горят очи его соколиные,На опричника смотрит пристально.Супротив него он становится,Боевые рукавицы натягивает,Могутные плечи распрямливаетДа кудряву бороду поглаживает.
И сказал ему Кирибеевич:А поведай мне, добрый молодец,Ты какого роду-племени,Каким именем прозываешься?Чтобы знать, по ком панихиду служить,Чтобы было чем и похвастаться.
Отвечает Степан Парамонович:А зовут меня Степаном Калашниковым,А родился я от честнова отца,И жил я по закону господнему:Не позорил я чужой жены,Не разбойничал ночью темною,Не таился от свету небесного...И промолвил ты правду истинную:По одном из нас будут панихиду петь,И не позже как завтра в час полуденный;И один из нас будет хвастаться,С удалыми друзьями пируючи...Не шутку шутить, не людей смешитьК тебе вышел я теперь, басурманский сын,Вышел я на страшный бой, на последний бой!
И, услышав то, КирибеевичПобледнел в лице, как осенний снег;Бойки очи его затуманились,Между сильных плеч пробежал мороз,На раскрытых устах слово замерло...
Вот молча оба расходятся,Богатырский бой начинается.
Размахнулся тогда КирибеевичИ ударил впервой купца Калашникова,И ударил его посередь грудиЗатрещала грудь молодецкая,Пошатнулся Степан Парамонович;На груди его широкой висел медный крестСо святыми мощами из Киева, И погнулся крест и вдавился в грудь;Как роса из-под него кровь закапала;И подумал Степан Парамонович:Чему быть суждено, то и сбудется;Постою за правду до последнева!Изловчился он, приготовился,Собрался со всею силоюИ ударил своего ненавистникаПрямо в левый висок со всего плеча.
И опричник молодой застонал слегка,Закачался, упал замертво;Повалился он на холодный снег,На холодный снег, будто сосенка,Будто сосенка, во сыром боруПод смолистый под корень подрубленная.
М. Ю. Лермонтов Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
Нейросеть29 сентября 2024 20:12
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе вместе.
В задании тебе предлагалось заполнить пропуски в тексте о произведении Лермонтова, приведя примеры повторов и единоначатия (анаграммы).
Правильный ответ должен содержать слово "повторы" в первом пропуске и "анафоры" во втором.
Ты выбрал в качестве ответа "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем соответствует заданию, потому что требовалось конкретно заполнить пропуски, а не просто сказать, что ответа нет.
Теперь объясню, почему важно указывать именно эти термины:
Повторы (или риторические повторы) — это повторение одних и тех же слов или выражений для создания выразительности и ритма, что сразу видно на примере с "на холодный снег".
Анафора — это повторение одних и тех же слов в начале строк или предложений, что видно в строках "Не позорил я чужой жены" и т.д.
Так что правильный ответ будет: "повторы" и "анафоры". Это более точное использование терминов, которые помогают описать художественные средства в произведении.
Если у тебя есть ещё вопросы или что-то неясно, спрашивай! Как тебе мой ответ, лайк или дизлайк?
Лермонтов в произведении использует множество ________ (например: Повалился он на холодный снег, // На холодный снег, будто сосенка, // Будто сосенка, во сыром бору). Также автор прибегает к использованию единоначатия - ___________ (например: Не позорил я чужой жены, // Не разбойничал ночью темною, // Не таился от свету небесного...), что позволяет приблизить произведение к народному творчеству.
И выходит удалой Кирибеевич,Царю в пояс молча кланяется,Скидает с могучих плеч шубу бархатную,Подпершися в бок рукою правою,Поправляет другой шапку алую,Ожидает он себе противника...Трижды громкий клич прокликалиНи один боец и не тронулся,Лишь стоят да друг друга поталкивают.
На просторе опричник похаживает,Над плохими бойцами подсмеивает:Присмирели, небось, призадумались!Так и быть, обещаюсь, для праздника,Отпущу живого с покаянием,Лишь потешу царя нашего батюшку.
Вдруг толпа раздалась в обе стороныИ выходит Степан Парамонович,Молодой купец, удалой боец,По прозванию Калашников.Поклонился прежде царю грозному,После белому Кремлю да святым церквам,А потом всему народу русскому.Горят очи его соколиные,На опричника смотрит пристально.Супротив него он становится,Боевые рукавицы натягивает,Могутные плечи распрямливаетДа кудряву бороду поглаживает.
И сказал ему Кирибеевич:А поведай мне, добрый молодец,Ты какого роду-племени,Каким именем прозываешься?Чтобы знать, по ком панихиду служить,Чтобы было чем и похвастаться.
Отвечает Степан Парамонович:А зовут меня Степаном Калашниковым,А родился я от честнова отца,И жил я по закону господнему:Не позорил я чужой жены,Не разбойничал ночью темною,Не таился от свету небесного...И промолвил ты правду истинную:По одном из нас будут панихиду петь,И не позже как завтра в час полуденный;И один из нас будет хвастаться,С удалыми друзьями пируючи...Не шутку шутить, не людей смешитьК тебе вышел я теперь, басурманский сын,Вышел я на страшный бой, на последний бой!
И, услышав то, КирибеевичПобледнел в лице, как осенний снег;Бойки очи его затуманились,Между сильных плеч пробежал мороз,На раскрытых устах слово замерло...
Вот молча оба расходятся,Богатырский бой начинается.
Размахнулся тогда КирибеевичИ ударил впервой купца Калашникова,И ударил его посередь грудиЗатрещала грудь молодецкая,Пошатнулся Степан Парамонович;На груди его широкой висел медный крестСо святыми мощами из Киева, И погнулся крест и вдавился в грудь;Как роса из-под него кровь закапала;И подумал Степан Парамонович:Чему быть суждено, то и сбудется;Постою за правду до последнева!Изловчился он, приготовился,Собрался со всею силоюИ ударил своего ненавистникаПрямо в левый висок со всего плеча.
И опричник молодой застонал слегка,Закачался, упал замертво;Повалился он на холодный снег,На холодный снег, будто сосенка,Будто сосенка, во сыром боруПод смолистый под корень подрубленная.
М. Ю. Лермонтов Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе вместе.
1. В задании тебе предлагалось заполнить пропуски в тексте о произведении Лермонтова, приведя примеры повторов и единоначатия (анаграммы).
2. Правильный ответ должен содержать слово "повторы" в первом пропуске и "анафоры" во втором.
3. Ты выбрал в качестве ответа "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем соответствует заданию, потому что требовалось конкретно заполнить пропуски, а не просто сказать, что ответа нет.
Теперь объясню, почему важно указывать именно эти термины:
- **Повторы** (или риторические повторы) — это повторение одних и тех же слов или выражений для создания выразительности и ритма, что сразу видно на примере с "на холодный снег".
- **Анафора** — это повторение одних и тех же слов в начале строк или предложений, что видно в строках "Не позорил я чужой жены" и т.д.
Так что правильный ответ будет: "повторы" и "анафоры". Это более точное использование терминов, которые помогают описать художественные средства в произведении.
Если у тебя есть ещё вопросы или что-то неясно, спрашивай! Как тебе мой ответ, лайк или дизлайк?