Изложение. Прочитайте фрагмент статьи известного русского фило- статьи изве РТ Софа ХХ в. И. Ильина. Докажите, что это текст. Объясните членение текста озогловьте на абзацы.…
Изложение. Прочитайте фрагмент статьи известного русского фило- статьи изве РТ Софа ХХ в. И. Ильина. Докажите, что это текст. Объясните членение текста озогловьте на абзацы. Определите стилистическую принадлежность текста и тип речи. Какие выразительные средства использует автор? Составьте план текста, «Напишите из- ложение по этому тексту, выразив своё отношение к родному языку. Определите значение выделенных слов и объясните употребление их в тексте. Ещё один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык. В нём вся она - наша Россия. В нём все дары её: и ширь неограниченных возможностей, и богатство звуков, и слов, и форм; и стихийность, и нежность; и простота, и размах, и па- рение; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. В нём гудение далёких колоколов и серебро ближних колокольчиков. В нём ласковые шорохи и хрусты. В нём травяные шелесты и вздохи. В нём клёкот, и свист, и щебет птичий. В нём громы не- бесные, и рыки звериные, и вихри выбкие, и плески чуть слыш ные. В нём вся поющая русская душа: эхо мира, и сто человеческие, и зерцало божественных видений². Это язык острой, режущей мысли. Язык трепетного, рожда- ющегося предчувствия. Язык волевых решений и свершений. Язык парения и пророчеств. Язык неуловимых прозрачностей и вечных глаголов. 4 Это язык зрелого самобытного национального характера. И русский народ, создавший этот язык, сам призван достигнуть душевно и духовно той высоты, на которую его зовёт его язык. 7 Горе нам, что не умели мы беречь наш язык и бережно растить его в его звучании, в его закономерной свободе, в его ритме и в ризах его органически выросшего правописания. Не любить его, не блюсти его значит не любить и не блюсти нашу Родину.
Изложение текста И. Ильина о русском языке
1. Членение текста на абзацы
Текст может быть разделён на четыре абзаца:
- В первом абзаце автор описывает богатство и многообразие русского языка, используя образы звуков и природных явлений.
- Во втором абзаце он продолжает говорить о духовной сути языка, связывая его с глубинной мыслью и образностью.
- Третий абзац раскрывает идею о том, что язык является отражением национального характера русского народа.
- В четвёртом абзаце автор выражает сожаление о недостаточном внимании к сохранению и развитию языка, подчеркивая, что это связано с любовью к Родине.
2. Стилистическая принадлежность текста и тип речи
Текст принадлежит к художественному стилю, так как в нём используется множество выразительных средств, таких как метафоры, сравнения, олицетворения и аллитерации. Основной тип речи – рассуждение с элементами описания, куда автор включает свои мысли и чувства о русском языке.
3. Выразительные средства
Автор использует:
- Метафоры: «язык острой, режущей мысли», «поющая русская душа».
- Сравнения: язык сопоставляется со звуками природы.
- Эпитеты: «дивный», «могучий», «трепетный».
- Риторические вопросы и восклицания: придают тексту эмоциональную насыщенность.
4. План текста
- Описание богатства русского языка.
- Язык как отражение духовности.
- Соотношение языка и национального характера.
- Проблема недостаточного ухода за языком и его значимость для Родины.
5. Изложение
Русский язык - это дар, который наша Родина подарила нам. Он полноценен, богат и многогранен. Через него мы можем выразить свои чувства, мысли и мечты. Язык пронизан глубокими традициями и культурой, и в нём звучат голоса далёкого прошлого и надежды на будущее.
Однако мы должны помнить, что любовь к языку - это не только чувствовать его красоту, но и заботиться о нём. К сожалению, в нашей жизни иногда остаётся недостаточно места для уважения и бережного отношения к слову. Забота о языке - это забота о своей Родине. Каждый из нас должен помнить, что язык - это не просто средство общения, но и душа народа.
6. Значение выделенных слов и их употребление в тексте
- Могучий - обладает силой, способностью воздействовать, что описывает мощь русского языка.
- Поющий - олицетворяет духовную красоту и эмоциональность языка.
- Беречь - подчеркивает необходимость заботы и сохранения языка для будущих поколений.
- Звучание - относится к мелодичности и музыкальности языка, что делает его уникальным.
Заключение
Текст И. Ильина о русском языке задевает важные аспекты языковой культуры и идентичности. Автор вдохновляет на бережное отношение к языку как к важному элементу нашей Родины.
