Привет! Давай разберем твой ответ. Ты указал «13», а правильный ответ — «135». Давай посмотрим, в чем разница и как правильно подойти к каждой группе слов.
Первая группа: "зап...рать, велос...пед, крит...ковать".
- Слова «запИрать» (ЧГ, чередование), «велосИпед» (НГ, написание не зависит от чередования), «критИковать» (ПГ, критИчный).
- Видишь, в этой группе наряду с чередованием есть слова, которые пишутся по разным правилам.
Вторая группа: "сп...раль, заст...лить, вин...грет".
- «спИраль» (НГ), «застЕлить» (ЧГ), «винЕгрет» (НГ).
- Здесь есть слово, которое подчиняется другим правилам, так что тоже не подходит.
Третья группа: "бер...жок, т...ррариум, затв...рдеть".
- «берЕжок» (ПГ), «тЕррариум» (НГ), «затвЕрдеть» (ПГ).
- Опять же, разные правила для каждого слова.
Четвертая группа: "предв...рительный, з...рница, впл...тную".
- «предвАрительный» (НГ), «зАрница» (ЧГ), «вплОтную» (ПГ).
- Тут также разные варианты написания.
Пятая группа: "тв...рительный, прид...рожный, укр...титель".
- «твОрительный» (ЧГ), «придОрожный» (НГ), «укрОтитель» (ПГ).
- В этой группе «творительный» — это слово, где есть чередование, но два других слова требуют иного подхода.
Итак, правильные варианты — это 1, 3 и 5, потому что в них действительно слова подчиняются одним и тем же правилам написания. В остальных группах это не так.
Твой ответ, к сожалению, неверен, потому что не все слова в указанных тобой рядах подчиняются одному и тому же правилу.
Надеюсь, теперь тебе стало немного понятнее, как принимать во внимание правила написания. Если есть вопросы, спрашивай!
Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, с помощью лайка или дизлайка!
