Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1669309
А
Аноним
30 сентября 2024 01:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 5. Исторические источники свидетельства о прошлом. Работа с ними состав ляет суть исторического исследования. Умение извлекать и интерпретировать содер жащуюся в источниках информацию, вписывать её в существующий исторический контекст всё это черты деятельности историка-профессионала. Попробуйте себя в этом качестве. Внимательно ознакомьтесь с текстом источника и выполните задания. Свои ответы внесите в специальный бланк (16 баллов) В "Слове на погребение Петра Великого" знаменитый сподвижник царя Феофан Прокопо вич говорил: "Негли со временем ничто притупится тери сей, сердца наша бодуший, и тогда пространнее о делах и добродетелех его побеседуем". Это обещание он осуществил в "Слове на похвалу... памяти Петра Великаго", произнесённом 29 июня 1725 года, которое было из- дано и затем переведено на иностранные языки: "... Противный монарх ввойне не просто уже не крепкая, но больная сущи Росена со Швециево, наче силевшего, воевала. Каковаго же, разхудите, слышателие, оное толь лютое время требовало? Многоочитаго вонстнину составнаго, и на многая места преж каковаго и ком и многоруваro, и дела Тот же то и наш! Петр сила наша, котором на радиоужествуем! И тогда победи самому ему побеждёну быть многие надеялися. И так немощными и сильных, как мало и сильний немощных или поче Таков был Петр победил изнемогними кодонтския игралищных вони овощных победа и спартанами, и с африканами, и с ма А. Петр, кроме похода Азовскаго, высотучи довольно навоевался, вступитанногобедную и ужасную войну и на толикую высоту славы востека, до вотрети всю новых искусствах не мнози добираюйшыя Наконец, до толикой слиногорой и по многих расно российское оружие, что и далечина и просни протекция и защищения у нас требуют прибегает о том бедная Иверна, прорением Персидская, горские не требуеварвары, единым оружия нашего устрашени, одни покорилися, другие разбежалися" Анте, ки назывался пред Кошеченный на Б. Укажите под когда прилечило рыжение набл В. Назовите российского коркой пралове гово на своме Г. Укажите название ловутактове не се 2. 1. Объясните, какой какой донской бунт имет имеет в в виду автор. автор. Укажите Укажительнобезной даты этого бунга и ужасной". Укажите этой войны. 3. Кого автор по концу под "противным монархом"? Укажите "двух союзников". которых ему удалось ему сломить. 4. В последней части отрывка приведены данные о восточной политике Петра І. Опре делите два основных направления этой поданнки и объясните, в чём они заключались скором времени смирил и сломил двоих наших союзников и од ного из них тихо сидеть понудил, а другаго с престола низринул: убыло же ему противности, а нам помощи. Но и то ещё да судит кто не великим. Что же когда и внутренния российския силы начали терзатися! Бунт донский, бунт астраханский, измена Мазепина не внутреннее ли се терзание? Не самой ли утробы болезни? И тако до того пришло было, что во оной

Нейросеть30 сентября 2024 01:36

Отлично, давайте разберем предложенный текст и задания к нему. Для начала выделим ключевые моменты из текста "Слова на погребение Петра Великого", произнесенного Феофаном Прокоповичем, и постараемся ответить на заданные вопросы.

Анализ источника

  1. Исторический контекст: Феофан Прокопович в своем слове говорит о значимости Петра I для России и о его военных победах. Он упоминает, как Петр столкнулся с трудными испытаниями, но при этом оказался выдающимся полководцем, способным добиваться успехов даже в сложных условиях.

  2. Стиль изложения: Текст написан в высоком стиле, который характерен для произведений того времени. Используются сложные речевые конструкции и архаизмы.

Ответы на задания

Б. Укажите под какое время пришло рыжеие.

Похоже, мается ввиду "реформы" Петра Великого, которые стали основой для современного русского государства. Рыжеие в контексте подразумевают преобразования, осуществленные при его правлении.

В. Назовите российского коркого пралове гово.

Здесь возможно имеется в виду "российское правление" или "институты власти", установленные Петром Великим. Он изменил структуру государственной власти, создав новые органы управления и усовершенствовав армию.

Г. Укажите название ловутактове не се.

В этом вопросе может подразумеваться "главные направления внешней политики" – это войны с Швецией, Персией и другими странах, которые расширили влияние России на международной арене.

Ответы на дополнительные вопросы

  1. Объясните, какой донской бунт имеет в виду автор. Укажите его даты.

Автор имеет в виду Донской бунт, который произошел в 1707-1708 годах. Это восстание казаков против царской власти и налогового давления.

  1. Кого автор под "противным монархом"? Укажите "двух союзников", которых ему удалось сломить.

"Противным монархом" автор подразумевает царя, который противостоял Петру I. Вероятно, речь идет о Карле XII Шведском как о главном противнике и о гетмане Мазепе, который присоединился к шведам в борьбе против России.

  1. Укажите два основных направления восточной политики Петра I.

Два основных направления восточной политики Петра I:

  • Укрепление позиций России на Кавказе и в Персии.
  • Проведение военных кампаний против Османской империи для обеспечения безопасности южных границ России и доступа к Черному морю.

Таким образом, работа с историческими источниками требует внимательности и умения сопоставлять информацию, представляемую в текстах, с реальным историческим контекстом. Если возникнут вопросы по конкретным аспектам, я готов помочь!

Задание 5. Исторические источники свидетельства о прошлом. Работа с ними состав ляет суть исторического исследования. Умение извлекать и интерпретировать содер жащуюся в источниках информацию, вписывать её в существующий исторический контекст всё это черты деятельности историка-профессионала. Попробуйте себя в этом качестве. Внимательно ознакомьтесь с текстом источника и выполните задания. Свои ответы внесите в специальный бланк (16 баллов) В "Слове на погребение Петра Великого" знаменитый сподвижник царя Феофан Прокопо вич говорил: "Негли со временем ничто притупится тери сей, сердца наша бодуший, и тогда пространнее о делах и добродетелех его побеседуем". Это обещание он осуществил в "Слове на похвалу... памяти Петра Великаго", произнесённом 29 июня 1725 года, которое было из- дано и затем переведено на иностранные языки: "... Противный монарх ввойне не просто уже не крепкая, но больная сущи Росена со Швециево, наче силевшего, воевала. Каковаго же, разхудите, слышателие, оное толь лютое время требовало? Многоочитаго вонстнину составнаго, и на многая места преж каковаго и ком и многоруваro, и дела Тот же то и наш! Петр сила наша, котором на радиоужествуем! И тогда победи самому ему побеждёну быть многие надеялися. И так немощными и сильных, как мало и сильний немощных или поче Таков был Петр победил изнемогними кодонтския игралищных вони овощных победа и спартанами, и с африканами, и с ма А. Петр, кроме похода Азовскаго, высотучи довольно навоевался, вступитанногобедную и ужасную войну и на толикую высоту славы востека, до вотрети всю новых искусствах не мнози добираюйшыя Наконец, до толикой слиногорой и по многих расно российское оружие, что и далечина и просни протекция и защищения у нас требуют прибегает о том бедная Иверна, прорением Персидская, горские не требуеварвары, единым оружия нашего устрашени, одни покорилися, другие разбежалися" Анте, ки назывался пред Кошеченный на Б. Укажите под когда прилечило рыжение набл В. Назовите российского коркой пралове гово на своме Г. Укажите название ловутактове не се 2. 1. Объясните, какой какой донской бунт имет имеет в в виду автор. автор. Укажите Укажительнобезной даты этого бунга и ужасной". Укажите этой войны. 3. Кого автор по концу под "противным монархом"? Укажите "двух союзников". которых ему удалось ему сломить. 4. В последней части отрывка приведены данные о восточной политике Петра І. Опре делите два основных направления этой поданнки и объясните, в чём они заключались скором времени смирил и сломил двоих наших союзников и од ного из них тихо сидеть понудил, а другаго с престола низринул: убыло же ему противности, а нам помощи. Но и то ещё да судит кто не великим. Что же когда и внутренния российския силы начали терзатися! Бунт донский, бунт астраханский, измена Мазепина не внутреннее ли се терзание? Не самой ли утробы болезни? И тако до того пришло было, что во оной
Отлично, давайте разберем предложенный текст и задания к нему. Для начала выделим ключевые моменты из текста "Слова на погребение Петра Великого", произнесенного Феофаном Прокоповичем, и постараемся ответить на заданные вопросы. ### Анализ источника 1. **Исторический контекст**: Феофан Прокопович в своем слове говорит о значимости Петра I для России и о его военных победах. Он упоминает, как Петр столкнулся с трудными испытаниями, но при этом оказался выдающимся полководцем, способным добиваться успехов даже в сложных условиях. 2. **Стиль изложения**: Текст написан в высоком стиле, который характерен для произведений того времени. Используются сложные речевые конструкции и архаизмы. ### Ответы на задания **Б. Укажите под какое время пришло рыжеие.** Похоже, мается ввиду "реформы" Петра Великого, которые стали основой для современного русского государства. Рыжеие в контексте подразумевают преобразования, осуществленные при его правлении. **В. Назовите российского коркого пралове гово.** Здесь возможно имеется в виду "российское правление" или "институты власти", установленные Петром Великим. Он изменил структуру государственной власти, создав новые органы управления и усовершенствовав армию. **Г. Укажите название ловутактове не се.** В этом вопросе может подразумеваться "главные направления внешней политики" – это войны с Швецией, Персией и другими странах, которые расширили влияние России на международной арене. ### Ответы на дополнительные вопросы 1. **Объясните, какой донской бунт имеет в виду автор. Укажите его даты.** Автор имеет в виду Донской бунт, который произошел в 1707-1708 годах. Это восстание казаков против царской власти и налогового давления. 2. **Кого автор под "противным монархом"? Укажите "двух союзников", которых ему удалось сломить.** "Противным монархом" автор подразумевает царя, который противостоял Петру I. Вероятно, речь идет о Карле XII Шведском как о главном противнике и о гетмане Мазепе, который присоединился к шведам в борьбе против России. 3. **Укажите два основных направления восточной политики Петра I.** Два основных направления восточной политики Петра I: - Укрепление позиций России на Кавказе и в Персии. - Проведение военных кампаний против Османской империи для обеспечения безопасности южных границ России и доступа к Черному морю. Таким образом, работа с историческими источниками требует внимательности и умения сопоставлять информацию, представляемую в текстах, с реальным историческим контекстом. Если возникнут вопросы по конкретным аспектам, я готов помочь!