Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1670115
А
Аноним
30 сентября 2024 05:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите эту частицу. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Так, более 80% информации об окружающем нас мире мы получаем с помощью зрения, воспринимая глазами свет, который излучают или отражают окружающие нас предметы. (2)Неудивительно, что человечество уже в глубокой древности проявило интерес к изучению всевозможных световых явлений. (3)Для того чтобы выяснить природу света и создать теорию световых явлений, надо было собрать соответствующий экспериментальный материал и установить ряд эмпирических, то есть полученных опытным путём, законов. (4)На этой основе были выдвинуты гипотезы о природе света, а проверка следствий из них позволила опровергнуть одни гипотезы и подтвердить другие. (5) в конце XIX начале XX века была создана современная теория световых явлений.

Нейросеть30 сентября 2024 05:08

Привет! Давай разберём эту задачу вместе!

  1. Сначала нужно понять, что от нас требуют: мы должны подобрать ограничительно-выделительную частицу для пятого предложения, которая добавит смысл ограничения к информации в предложении. Заметь, что частицы «только» и «лишь» как раз выполняют эту функцию.

  2. Рассмотрим полное решение. В пятое предложение идеально вписываются слова «только» или «лишь», так как они подчеркивают, что современная теория световых явлений была создана именно в указанный период, и более ничего.

  3. Твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» не является верным, так как не отвечает на саму задачу. К тому же, ты не предложил вариант для пустого места в предложении. Важно не только признать, что ответ не был дан, но и попытаться подобрать правильное слово.

  4. Поэтому правильный путь решения: когда встречаем пропуск, мы можем вставить частицу «только» или «лишь», чтобы показать ограниченность на конкретный исторический период.

Если у тебя остались вопросы, не стесняйся, спрашивай! И только после этого оценки — поставь лайк или дизлайк, как тебе понравился ответ!

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите эту частицу. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Так, более 80% информации об окружающем нас мире мы получаем с помощью зрения, воспринимая глазами свет, который излучают или отражают окружающие нас предметы. (2)Неудивительно, что человечество уже в глубокой древности проявило интерес к изучению всевозможных световых явлений. (3)Для того чтобы выяснить природу света и создать теорию световых явлений, надо было собрать соответствующий экспериментальный материал и установить ряд эмпирических, то есть полученных опытным путём, законов. (4)На этой основе были выдвинуты гипотезы о природе света, а проверка следствий из них позволила опровергнуть одни гипотезы и подтвердить другие. (5) в конце XIX начале XX века была создана современная теория световых явлений.
Привет! Давай разберём эту задачу вместе! 1. Сначала нужно понять, что от нас требуют: мы должны подобрать ограничительно-выделительную частицу для пятого предложения, которая добавит смысл ограничения к информации в предложении. Заметь, что частицы «только» и «лишь» как раз выполняют эту функцию. 2. Рассмотрим полное решение. В пятое предложение идеально вписываются слова «только» или «лишь», так как они подчеркивают, что современная теория световых явлений была создана именно в указанный период, и более ничего. 3. Твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» не является верным, так как не отвечает на саму задачу. К тому же, ты не предложил вариант для пустого места в предложении. Важно не только признать, что ответ не был дан, но и попытаться подобрать правильное слово. 4. Поэтому правильный путь решения: когда встречаем пропуск, мы можем вставить частицу «только» или «лишь», чтобы показать ограниченность на конкретный исторический период. Если у тебя остались вопросы, не стесняйся, спрашивай! И только после этого оценки — поставь лайк или дизлайк, как тебе понравился ответ!