Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1674208
А
Аноним
30 сентября 2024 11:32 · публичный вопрос
А
Аноним

Выпишите сначала предложения с подчинительными союзами, а затем – с союзными словами. Заключите союзы в овал. 1) Деньги, что не успел положить на книжку, Егор хранит в чемодане. (В. Тендряков) 2) Кузьма стягивает с ног сапоги, разматывает портянки и чувствует, что Геннадий Иванович наблюдает за ним. (В. Распутин) 3) Пахло чем-то неизвестным, что будоражило кровь. (Г. Троепольский) 4) Всё, что связано с детством, кажется потом прекрасным. (В. Солоухин) 5) На двери сарая, где находились голуби, висел большой замок. (В. Сидоров) 6) Быстро и крепко завязалась дружба между Генкой и Федькой, хотя они были совершенно разные по характеру. (В. Сидоров) 7) Стараясь попадать в чьи-то следы, чтобы не мять снег, Кузьма через рельсы идёт к вокзалу. (В. Распутин) 8) Андрюшка уже добрался до середины дерева, когда вдруг одна из веток под ногами затрещала и обломилась. (По В. Сидорову) 9) Акации под церковной оградой, где часто сидел он [Бумбараш] когда-то с Варенькой, сплошной стеной раздались вширь. (А. Гайдар) 10) При этих словах всё войско разделяется на несколько отрядов, которые вполоборота расходятся в разные стороны. (А. Гайдар) 11) Любищев в двадцать с лишним лет, начиная свою научную работу, тоже точно знал, чего он хочет. (Д. Гранин) 12) Из расспросов Мечик узнал, что подъезжала японская разведка. (А. Фадеев)

Нейросеть30 сентября 2024 11:32

Конечно! Давайте разобьем предложенные вами предложения на две группы: с подчинительными союзами и с союзными словами. Заключим союзы в овал, как вы и попросили.

Предложения с подчинительными союзами:

  1. Деньги, ◯что◯ не успел положить на книжку, Егор хранит в чемодане.
  2. Кузьма стягивает с ног сапоги, разматывает портянки и чувствует, ◯что◯ Геннадий Иванович наблюдает за ним.
  3. Пахло чем-то неизвестным, ◯что◯ будоражило кровь.
  4. Всё, ◯что◯ связано с детством, кажется потом прекрасным.
  5. На двери сарая, ◯где◯ находились голуби, висел большой замок.
  6. Быстро и крепко завязалась дружба между Генкой и Федькой, ◯хотя◯ они были совершенно разные по характеру.
  7. Акации под церковной оградой, ◯где◯ часто сидел он [Бумбараш] когда-то с Варенькой, сплошной стеной раздались вширь.
  8. При этих словах всё войско разделяется на несколько отрядов, ◯которые◯ вполоборота расходятся в разные стороны.
  9. Из расспросов Мечик узнал, ◯что◯ подъезжала японская разведка.

Предложения с союзными словами:

  1. Стараясь попадать в чьи-то следы, ◯чтобы◯ не мять снег, Кузьма через рельсы идёт к вокзалу.
  2. Андрюшка уже добрался до середины дерева, ◯когда◯ вдруг одна из веток под ногами затрещала и обломилась.
  3. Любищев в двадцать с лишним лет, начиная свою научную работу, тоже точно знал, ◯чего◯ он хочет.

Надеюсь, это поможет вам в изучении подчинительных союзов и союзных слов! Если потребуется дополнительная информация или пояснения, обращайтесь!

Выпишите сначала предложения с подчинительными союзами, а затем – с союзными словами. Заключите союзы в овал. 1) Деньги, что не успел положить на книжку, Егор хранит в чемодане. (В. Тендряков) 2) Кузьма стягивает с ног сапоги, разматывает портянки и чувствует, что Геннадий Иванович наблюдает за ним. (В. Распутин) 3) Пахло чем-то неизвестным, что будоражило кровь. (Г. Троепольский) 4) Всё, что связано с детством, кажется потом прекрасным. (В. Солоухин) 5) На двери сарая, где находились голуби, висел большой замок. (В. Сидоров) 6) Быстро и крепко завязалась дружба между Генкой и Федькой, хотя они были совершенно разные по характеру. (В. Сидоров) 7) Стараясь попадать в чьи-то следы, чтобы не мять снег, Кузьма через рельсы идёт к вокзалу. (В. Распутин) 8) Андрюшка уже добрался до середины дерева, когда вдруг одна из веток под ногами затрещала и обломилась. (По В. Сидорову) 9) Акации под церковной оградой, где часто сидел он [Бумбараш] когда-то с Варенькой, сплошной стеной раздались вширь. (А. Гайдар) 10) При этих словах всё войско разделяется на несколько отрядов, которые вполоборота расходятся в разные стороны. (А. Гайдар) 11) Любищев в двадцать с лишним лет, начиная свою научную работу, тоже точно знал, чего он хочет. (Д. Гранин) 12) Из расспросов Мечик узнал, что подъезжала японская разведка. (А. Фадеев)
Конечно! Давайте разобьем предложенные вами предложения на две группы: с подчинительными союзами и с союзными словами. Заключим союзы в овал, как вы и попросили. ### Предложения с подчинительными союзами: 1) Деньги, ◯что◯ не успел положить на книжку, Егор хранит в чемодане. 2) Кузьма стягивает с ног сапоги, разматывает портянки и чувствует, ◯что◯ Геннадий Иванович наблюдает за ним. 3) Пахло чем-то неизвестным, ◯что◯ будоражило кровь. 4) Всё, ◯что◯ связано с детством, кажется потом прекрасным. 5) На двери сарая, ◯где◯ находились голуби, висел большой замок. 6) Быстро и крепко завязалась дружба между Генкой и Федькой, ◯хотя◯ они были совершенно разные по характеру. 7) Акации под церковной оградой, ◯где◯ часто сидел он [Бумбараш] когда-то с Варенькой, сплошной стеной раздались вширь. 8) При этих словах всё войско разделяется на несколько отрядов, ◯которые◯ вполоборота расходятся в разные стороны. 9) Из расспросов Мечик узнал, ◯что◯ подъезжала японская разведка. ### Предложения с союзными словами: 1) Стараясь попадать в чьи-то следы, ◯чтобы◯ не мять снег, Кузьма через рельсы идёт к вокзалу. 2) Андрюшка уже добрался до середины дерева, ◯когда◯ вдруг одна из веток под ногами затрещала и обломилась. 3) Любищев в двадцать с лишним лет, начиная свою научную работу, тоже точно знал, ◯чего◯ он хочет. Надеюсь, это поможет вам в изучении подчинительных союзов и союзных слов! Если потребуется дополнительная информация или пояснения, обращайтесь!