Написать короткий рассказ "Как я однажды..." (сохранить структуру, записанную на уроке в тетради Написать сочинение-миниатюру (до 5 предложений) с цепным видом связи. На тему…
Написать короткий рассказ "Как я однажды..." (сохранить структуру, записанную на уроке в тетради Написать сочинение-миниатюру (до 5 предложений) с цепным видом связи. На тему "осень в городе в контурной карте Стр. 2 ,с атласа Стр. 2 нанести древние открытия и мореплавания https://t.me/edisonfamilia/4949 Прочитайте Прочитайте текст. Подчеркните предложение, в котором выражена основная мысль. Вставьте пропущенные буквы, подчеркните их. Слово сад – имя сущ..ствительное. Докажем это. Во-первых, оно обозн..чает предмет и отв..чает на вопрос что? Во-вторых, слово сад изм..няется по падежам: Сад, сада, саду, садом и т.д. В-третьих, в предложении слово сад может быть подл..жащим , дополнением, обстоятельством. Следовательно, слово сад – имя сущ..ствительное, так как оно имеет все признаки этой части речи.
Давайте разберём каждый из аспектов вашего задания.
- Короткий рассказ "Как я однажды...": Это может быть небольшая история о каком-либо событии, которое произошло с вами. Например:
"Как-то раз я гулял по парку осенью. Листья деревьев были окрашены в яркие желтые и оранжевые тона. Вдруг я заметил, как по дорожке пробежала белка, собирая орехи. Это было так весело наблюдать, что я в тот момент забыл о всей суете города. Осень подарила мне настоящую гармонию с природой."
- Сочинение-миниатюра на тему "осень в городе": Вот пример такого текста с цепным видом связи:
"Осень в городе — это особая пора. На улицах растет количество желтых и красных листьев, создающих красивый ковер. Люди начинают одеваться теплее, и в воздухе появляется свежий, прохладный ветер. В парках можно увидеть, как дети бросаются в волосы, а взрослые делают фотоснимки. Осень приносит свою магию, и каждый уголок города наполняется теплотой и уютом."
Контурная карта на тему древних открытий и мореплаваний: Это задание требует работы с картой, поэтому старайтесь аккуратно отметить исторические маршруты и открытия. Если у вас есть атлас, просмотрите разделы, связанные с вашим заданием.
Работа с текстами:
- Подчеркните основную мысль в тексте, которая, как правило, выражает главную идею. Например, в данном случае это может быть предложение о том, что слово "сад" является именем существительным.
- Заполните пропущенные буквы: "обозначает" (з), "изменяется" (е), "подлежащим" (ж).
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь спрашивать!
