"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. ВРЕМЯ. Период или момент, не занятый чем-н., свободный от чего-н. Свободное в. Есть в. поговорить. Нет времени для прогулок. ПОДОШВА. перен. Нижняя часть, основание чего-н. П. оползня. РОСТ. Увеличение в числе, в размерах, развитие. Р. городов. Р. промышленности. ОВЛАДЕТЬ. (1 и 2 л. не употр.), перен. О мыслях, чувствах: охватить кого-н., целиком наполнить. Юношей овладела радость. ВЫРАЖЕНИЕ. Внешний вид (лица), отражающий внутреннее состояние. Весёлое в. глаз. Недовольное в. Из Дариала отправились мы к Казбеку. Мы увидели Троицкие ворота (арка, образованная в скале взрывом пороха) — под ними шла некогда дорога, а ныне протекает Терек, часто меняющий своё русло. Недалеко от селения Казбек переехали мы через Бешеную балку, овраг, во время сильных дождей превращающийся в яростный поток. В это время он был совершенно сух и громок одним своим именем. Деревня Казбек находится у подошвы горы Казбек и принадлежит князю Казбеку. Князь, мужчина лет сорока пяти, ростом выше преображенского флигельмана*. Мы нашли его в духане (так называются грузинские харчевни, которые гораздо беднее и не чище русских). В дверях лежал пузастый бурдюк (воловий мех), растопыря свои четыре ноги. Великан тянул из него чихирь и сделал мне несколько вопросов, на которые отвечал я с почтением, подобаемым его званию и росту. Мы расстались большими приятелями. Скоро притупляются впечатления. Едва прошли сутки, и уже рёв Терека и его безобразные водопады, уже утёсы и пропасти не привлекали <…> внимания. Нетерпение доехать до Тифлиса исключительно овладело мною. Я столь же равнодушно ехал мимо Казбека, как некогда плыл мимо Чатырдага. Правда и то, что дождливая и туманная погода мешала мне видеть его снеговую груду, по выражению поэта, подпирающую небосклон. (По А.С. Пушкину)"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ – "24". Давай подробно рассмотрим, почему так и как нужно было подойти к решению.
Чтение задания: Нужно было определить, какие слова из текста соответствуют своим значениям, которые даны в словаре. Мы должны были найти слова и их значения в контексте текста.
Полное решение задания:
- ВРЕМЯ – в тексте слово "время" употребляется в значении "период", что соответствует его значениям из словаря.
- ПОДОШВА – здесь подразумевается нижняя часть, основание чего-либо, что также верно, когда речь идет о "подошве" горы.
- РОСТ – в тексте слово "рост" также имеет значение, соответствующее увеличению, так что оно подходит.
- ОВЛАДЕТЬ – в данном контексте «овладеть» означает, что нетерпение охватило человека, что тоже соответствует определению.
- ВЫРАЖЕНИЕ – здесь контекст также правильно отражает значение слова как внешний вид.
Сравнение с твоим ответом: Ты не предложил варианты ответов, а нужно было указать номера. Правильные номера – 2 и 4, а также 1, 3 и 5, если учитывать все слова.
Объяснение правильного ответа: Для получения правильного ответа каждому выделенному слову из задания нужно было найти соответствие в тексте. Например, слово "подошва" в контексте текста указывает на место (основание горы), что и соответствует значению, приведенному в словаре.
Твое главное задание – было проанализировать значения слов и их использование в тексте. Убедись, что ты внимательно прочитал как текст, так и слова из задания, чтобы сопоставить.
Если тебе нужна еще помощь, не стесняйся задавать вопросы! Как тебе мой ответ на разбор? Поставь лайк или дизлайк!
