Прочитайте отрывок из сказки про Рогатую мать-олениху. Какой разговор мог состояться между героями при виде красоты Иссык-Куля? Запишите придуманный раз говор в виде диалога. Привела наконец Рогатая мать-олениха детей своих на Иссык-Куль. Стояли они на горе, дивовались (удив лялись ред.). Кругом снежные хребты, а посреди гор, поросших зелёным лесом, насколько глаз хватает, море плещется. Ходят белые волны по синей воде, ветры го нят их издали, угоняют вдаль. Где начало Иссык-Куля. где конец не узнать. С одного края солнце восхо дит, а на другом ещё ночь. Сколько гор стоит вокруг Иссык-Куля не счесть, а за теми горами сколько ещё таких же снежных гор высится тоже не угадать.

Конечно! Представим, какой мог бы быть разговор между Рогатой матерью-оленихой и её детьми, когда они видят красоту Иссык-Куля.

Рогатая мать-олениха: Посмотрите, какие красивые горы вокруг! Они словно нарисованы на картине.

Первый детёныш: Мама, это море такое большое! Я никогда не видел ничего подобного!

Второй детёныш: А посмотрите на белые волны! Они играют, словно танцуют под солнцем.

Рогатая мать-олениха: Да, детки, это Иссык-Куль, удивительное место. Оно полнится жизнью и красотой.

Первый детёныш: Мама, а почему с одной стороны солнце, а с другой ночь?

Рогатая мать-олениха: Это чудо природы. Здесь, на этом высоком месте, мы видим сразу два мира — день и ночь.

Второй детёныш: А как много гор вокруг! Они, наверное, хранят множество тайн.

Рогатая мать-олениха: Верно! Каждая гора — это история, которую нужно открыть. И каждый раз мы можем находить что-то новое в природе.

Первый детёныш: Как здорово! Я хочу исследовать каждую гору и каждую волну!

Рогатая мать-олениха: Давайте будем внимательно смотреть и радоваться этому прекрасному моменту. Иссык-Куль полон чудес, и мы с вами — часть этого великолепия!

Такой разговор мог бы произойти, полон восхищения и радости от красоты природы!