Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В пейзаже И. Машкова Виде Москвы есть ощущение звонкой красочности городской улицы. 2) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с ним яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах. 3) Счастлив тот, кто после долгой дороги с её холодом и слякотью видит знакомый дом и слышит голоса родных людей. 4) Натянуть лук и выстрелить из него непросто. 5) С. Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров. 6) Когда я пришел к другу в гости, он показал мне поделку своей пятилетней сестры, которую она сделала в детском саду. 7) Я хочу сдать ЕГЭ по физике, русскому и математике, которым я раньше усиленно не занимался. 8) Раскольников придумал и восхищается своей теорией. 9) Когда я приехал в Москву, мне стало грустно. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Судя по всему, ты написал, что ученик не дал ответ на задание, а на самом деле нужно было установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями.

Давай по порядку:

1. Грамматические ошибки:

   • А - неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
   • Б - нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
   • В - ошибка в построении предложения с однородными членами.
   • Г - нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
   • Д - ошибка в построении сложноподчинённого предложения.

2. Предложения:

   • 1. В пейзаже И. Машкова «Вид Москвы» есть ощущение звонкой красочности городской улицы.
   • 2. Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой яркие впечатления о море, горах, южных травах и цветах.
   • 3. Счастлив тот, кто после долгой дороги видит знакомый дом и слышит голоса родных людей.
   • 4. Натянуть лук и выстрелить из него непросто.
   • 5. С. Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игры актёров.
   • 6. Когда я пришел к другу в гости, он показал мне поделку своей пятилетней сестры, которую она сделала в детском саду.
   • 7. Я хочу сдать ЕГЭ по физике, русскому и математике, которым я раньше не занимался.
   • 8. Раскольников придумал и восхищается своей теорией.
   • 9. Когда я приехал в Москву, мне стало грустно.

Теперь давай посмотрим на правильные соответствия:

• А (5) - слово "игры" должно быть в Дательном падеже.
• Б (2) - "все" требует множественного числа, то есть "увезли".
• В (8) - нужно согласовать члены предложения.
• Г (1) - приложение "Вид Москвы" должно стоять в именительном падеже.
• Д (7) - разрыва не должно быть в части предложения.

Правильный ответ: 52817.

Таким образом, твоему ответу не хватает понимания задания и его сути. Попробуй в следующий раз внимательно читать условия и искать соответствия.

Как тебе объяснение? Ставь лайк или дизлайк!