"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска. Запишите это слово. Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны,…
"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска. Запишите это слово. Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны, причём многие и сейчас так думают. Но однажды под наблюдением учёных оказался один известный композитор, который после болезни не мог различать звуки речи: [д] и [т], <...>, для него звучали одинаково, однако в те же годы он сочинил лучшую из своих симфоний. Значит, музыкальный слух и речевой слух имеют разную психологическую организацию."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Суть задания: Необходимо подобрать вводное слово, которое будет логично в контексте предложенного текста.
Правильный ответ: В качестве вводных слов предложены "например", "к примеру", "в частности", "в том числе". Эти слова указывают на уточнение или пример чего-либо.
Сравнение: Ты написал "Ученик не дал ответ на задание", что, по сути, не является ответом на заданный вопрос. В введенном предложении есть пропуск, который требует конкретного вводного слова для завершения мысли.
Объяснение: В данном случае структура предложения подразумевает, что после упоминания о композиторе следовало бы привести примеры того, что он не мог различать. Вводные слова, такие как "например" или "к примеру", позволили бы привести примеры конкретных звуков, которые звучали для него одинаково.
Твой ответ не соответствует требованиям задания, потому что не содержит вводного слова. Попробуй в следующий раз подумать, какое слово могло бы логично завершить мысль в предложении.
Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?
