А долг твой мне это так и есть долг! Как называется приём, позволяющий привлечь внимание читателя к внутренней сущности персонажа? Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь! Кровать... сам сидишь... н-да! На пять целковых места, ей-богу! Надо будет накинуть на тебя полтинничек... Клещ. Ты петлю на меня накинь да задави... Издохнешь скоро, а всё о полтинниках думаешь . Костылёв. Зачем тебя давить? Кому от этого польза? Господь с тобой, живи, знай, в свое удовольствие... А я на тебя полтинку накину, - маслица в лампаду куплю... и будет перед святой иконой жертва моя гореть... И за меня жертва пойдет, в воздаяние грехов моих, и за тебя тоже. Ведь сам ты о грехах своих не думаешь... ну вот.. Эх, Андрюшка, злой ты человек! Жена твоя зачахла от твоего злодейства... никто тебя не любит, не уважает... работа твоя скрипучая, беспокойная для всех... Клещ (кричит). Ты что меня... травить пришел? Сатин громко рычит Костылёв (вздрогнув). Эк ты, батюшка. Актёр (входит). Усадил бабу в сенях, закутал... Костылёв. Экой ты добрый, брат! Хорошо это... это зачтётся все тебе... Актёр. Когда? Костылёв. На том свете, братик... там всё, всякое деяние наше усчитывают... Актёр. А ты бы вот здесь наградил меня за доброту... Костылёв. Это как же я могу? Актер. Скости половину долга... Костылёв. Хе-хе! Ты всё шутишь, милачок, всё играешь... Разве доброту сердца с деньгами можно равнять? Доброта - она превыше всех благ. А долг твой мне это так и есть долг! Значит, должен ты его мне возместить... Доброта твоя мне, старцу, безвозмездно должна быть оказана... Актёр. Шельма ты, старец... (Уходит в кухню.) Клещ встает и уходит в сени. Костылёв (Сатину). Скрипун-то? Убежал, хе-хе! Не любит он меня... Сатин. Кто тебя кроме чёрта любит... Костылёв (посмеиваясь). Экой ты ругатель! А я вас всех люблю... я понимаю, братия вы моя несчастная, никудышная, пропащая... М. Горький На дне
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Во-первых, ты правильно понял, что задача заключалась в том, чтобы определить приём, привлекающий внимание к внутренней сущности персонажа. Однако твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не предоставляет информацию о самом приёме и поэтому считается неверным.
Правильный ответ — это лексический повтор. Давай разберёмся, что это такое. Лексический повтор — стилистическая фигура, заключающаяся в намеренном повторении слов или речевых конструкций в тексте для создания выразительности. В данном фрагменте произведения Горького действительно можно увидеть, как Костылёв повторяет фразу о долге, что помогает нам понять его внутренний мир и жадность.
Теперь по поводу твоего ответа: важно не только указать, что ответа нет, но и попытаться выделить ключевые моменты текста, чтобы учитель или ты сам мог потом увидеть суть задания.
Если бы ты ответил, что это "лексический повтор", то твой ответ был бы правильным, так как ты указал бы на приём, который подчеркивает характер персонажа.
Надеюсь, это объяснение помогло! Что думаешь? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста.
