Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1683877
А
Аноним
01 октября 2024 04:32 · публичный вопрос
А
Аноним

1. Выберите из предложенного перечня средств связи те, которые связывают первое и второе предложения. (1)В далеком-далеком королевстве жила прекрасная принцесса. (2) Волосы ее…

Запрос пользователя

1. Выберите из предложенного перечня средств связи те, которые связывают первое и второе предложения. (1)В далеком-далеком королевстве жила прекрасная принцесса. (2) Волосы ее были золотыми, как солнце. (3)А лицо белым, как парное молоко. (4) Девушка была красивее первого весеннего цветка. 1) слова одной тематической группы 3) однокоренные слова 5) форма одного и того же слова 2) притяжательное местоимение 4) личное местоимение 6) контекстуальные синонимы 2. Выберите из предложенного перечня средств связи те, которые связывают третье предложение с предыдущими. (1)В далеком-далеком королевстве жила прекрасная принцесса. (2) Волосы ее были золотыми, как солнце. (3)А лицо белым, как парное молоко. (4) Девушка была красивее первого весеннего цветка. 1) слова одной тематической группы 3) противительный союз 5) частица 2) притяжательное местоимение 4) личное местоимение 6) наречие места 3. Выберите из предложенного перечия средств связи те, которые связывают восьмое и девятое предложения. (1) Стоял прекрасный летний день. (2) Солнце освещало теплыми лучами запыливщуюся дорогу. (3) Яркие блики весело бегази по зеленой листве. (4) Где-то вдали тоненько пели птички. (5) Варвара ехала в старом автобусе на работу. (6) Погода была угрюмой. (7) Дождь лил, не переставая, вот уже несколько часов. (8) И девушке уже начало казаться, будто он никогда не закончится. (9) Но внезапно тучи рассеялись, и появился скромный лучик солнца. 1) притяжательное местоимение 3) сравнительная степени прилагательного 5) частица 2) противительный союз 4) указательное местоимение 6) наречие места 4. Выберите из предложенного перечня средств связи те, которые связывают все предложения. (1) Стоял прекрасный летний день. (2) Солнце освещало теплыми лучами запылившуюся дорогу. (3) Яркие блики весело бегали по зеленой листве. (4) Где-то вдали тоненько пели птички. 1) притяжательное местоимение 3) слова одной тематической группы 5) частица 2) противительный союз 4) указательное местоимение 6) наречие места

Ответ нейросети
01 октября 2024 04:32
  1. Для связи первого и второго предложений подойдут следующие средства связи:
  • 2) притяжательное местоимение (слово "ее" связывает принцессу с ее волосами).
  • 3) однокоренные слова (слово "прекрасная" в первом предложении и "красивее" во втором, так как оба относятся к красоте).
  1. Для связи третьего предложения с предыдущими подойдут:
  • 3) противительный союз (слово "А" в начале третьего предложения создает контекст противительности к предыдущему, акцентируя внимание на лице принцессы).
  • 2) притяжательное местоимение (также "ее" связывает лицо с принцессой).
  1. Для связи восьмого и девятого предложений подходят следующие средства связи:
  • 2) противительный союз (слово "Но" в начале девятого предложения показывает контраст между предыдущими предложениями и тем, что происходит сейчас).
  • 3) сравнительная степени прилагательного (например, "он никогда не закончится" может быть связано с другими описаниями ожидаемого дождя).
  1. Для связи всех предложений подойдут:
  • 3) слова одной тематической группы (все предложения описывают погоду, природу и атмосферу).
  • 6) наречие места (например, слова, связанные с местоположением или окружающей средой).

Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется больше пояснений, я с радостью помогу!