1. Россмотрите приведённую в начале параграфа иллюстрацию - картину художника Б. Ф. Рыбченкова « 1916 год». Что из изображённого на ней свидетельствует об ухудшении жизни народо?…
1. Россмотрите приведённую в начале параграфа иллюстрацию - картину художника Б. Ф. Рыбченкова « 1916 год». Что из изображённого на ней свидетельствует об ухудшении жизни народо? 2. Прочитойте отрывок из воспоминаний В. В, Шульгина и определите, о ком, идёт оечь « Царской семье он обернул сное лицо „стариа", глядя в которое царице кажется, что дух Божий почивает на святом человеке. А Рос-сих он повернух разраткую рожу, пьную. рожу лешего сатара 13 rooalLckol Taltrun, Hro cnocoGerecaano Boabluekko atoro venosera? loyeny on npuobpen Большое вличние на царскую семью? Кто и почему с ним роспровился? 3. Hososse nonnaweckoro aestens, sansawero s 1914 r. «pespouer ние современной империалистической войны в гражданскую есть единствен- Ho nposwnยนมาnponeropck noayHr Как вы можете объяснить выдвижение подобного лозунго? Объясните свою точки досния 4. B HoHane Flepeok wpoaok soหิหน GonEWHACTEO Haceneska Poccan no- пожительно отнеслось к решению Николая 1| оказать поддержку Сербин. По-нему к концу 191 6 г. отношение к войне серьёзно изменилось (назовите не меное трех причин 2 5. Почему, когда летом 1915 г. Николай II вступил в должность Верхов-ного главнокомандующего, отстранив великого князя Николая Николоевича, многие приближенные были против этого решения? Сформулируйте любые три причины. 6. Сравните характир Русско-японской и Первой мировой войк, а также условия (внешнеполитические, внутриполитические и экономические), в которых они проходили: Укажите, что было общего (не менее трёх сходста), С ЧТО и различного не менее трёх отличий). 8*. Существует следующая точка зрення: «К концу 1916 г. Россия была не в состоянии успешно продолжать войну. Это было вызвано недостаткоми существовавшего в ней тогда политического режимая. Опираясь на исторические факты, приведите два-три аргументо в под- фержку ленной точки зрения и столько же, ноправленных против неё.
1. Анализ картины Б. Ф. Рыбченкова «1916 год»
На картине Б. Ф. Рыбченкова «1916 год» можно выделить несколько элементов, которые могут свидетельствовать об ухудшении жизни народа. Обратите внимание на:
- Состояние людей: Изображённые персонажи могут выглядеть усталыми, отчаявшимися и измождёнными, что может указывать на тяжелую жизнь, связанную с войной.
- Обстановка: Атмосфера на картине может быть мрачной или безнадёжной, что символизирует социальные и экономические трудности.
- Символизм: Возможно, на картине присутствуют предметы или образы, указывающие на разрушение или потери, такие как разрушенные здания или стёртые лица.
2. Воспоминания В. В. Шульгина
В данном отрывке речь, вероятно, идёт о Григорье Распутине. Его имя связано с царской семьей, а описание внешности указывает на его известное поведение, включая алкогольные эксцессы. Распутин имел большое влияние на царя Николая II и царицу Александру, что вызывало осуждение и неприязнь у многих членов общества.
3. Лозунг о гражданской войне
Выдвижение лозунга о переходе от империалистической войны к гражданской может быть объяснено следующими факторами:
- Разочарование в власти: В условиях неудач на фронте и голода в тылу недовольство монархией и правительством возрастало, что могло закладывать основу для приближающейся гражданской войны.
- Социальная несправедливость: Становление классовой борьбы и осознание необходимости изменения социальных условий привело к утверждению, что «революция неизбежна».
- Призывы к единству: Лозунг мог быть воспринят как необходимость объединения против общего врага – чиновничества и царизма.
4. Отношение к войне к концу 1916 года
Причины изменения отношения к войне к концу 1916 года могут быть следующие:
- Неудачи на фронте: Провалы на различных участках фронта и растущие потери солдат снизили энтузиазм в обществе.
- Экономический кризис: Голод и нехватка ресурсов в России из-за войны привели к массовому недовольству.
- Участие в политике: Растёт осознание необходимости политических реформ, что напрямик связано с ситуацией на фронте и в тылу.
5. Противостояние при назначении Николая II
Причины, по которым многие были против назначения Николая II Верховным главнокомандующим, включают:
- Непрофессионализм: Николай II не имел военного опыта, что вызывало беспокойство по поводу его способности управлять армией.
- Риск усиления власти: Назначение могло восприниматься как способ сосредоточения власти в руках царя, что вызывало опасения у политической элиты.
- Неудачи предыдущих кампаний: Нежелание повторять ошибки, связанные с недостатком военной стратегии и планирования, которые уже подорвали доверие к власти.
6. Сравнение Русско-японской войны и Первой мировой
Общее:
- Участвующие страны: В обеих войнах принимали участие сильные державы, такие как Россия.
- Патриотизм и поддержка войны: В начале обеих войн была высокая поддержка в обществе и патриотический подъем.
- Экономические трудности: Обе войны вызвали экономические проблемы, такие как инфляция и нехватка ресурсов.
Отличия:
- Причины войны: Русско-японская война была связана с борьбой за влияние в Восточной Азии, тогда как Первая мировая война началась из-за сложной системы альянсов и националистических конфликтов.
- Размах и последствия: Первая мировая война была значительно масштабнее с более высокими потерями и политическими последствиями для Европы.
- Внутренняя политика: На протяжении Первой мировой войны Россия испытывала большие внутренние кризисы, вплоть до революций, тогда как Русско-японская война не привела к значительным политическим изменениям.
8. Точка зрения о политическом режиме
Аргументы в поддержку точки зрения:
- Некомпетентность власти: Неспособность царя и его окружения принимать адекватные решения и проводить реформы подрывала военную мощь.
- Отсутствие народной поддержки: Глубокое недовольство властями и разочарование в армии снизили моральный дух и готовность населения поддерживать войну.
- Политическая репрессия: Жесткое подавление общественного мнения и протестов создало атмосферу страха и отчуждения.
Аргументы против точки зрения:
- Успехи на фронте в начале войны: В самом начале войны Россия добивалась успехов, что вызывало оптимизм и поддержку народа.
- Проблемы союзников: Все союзные державы также испытывали трудности, и российская армия не была одна в этом кризисе.
- Конфликт и его сложности: Война имела множество факторов (экономические, социальные и международные), которые нельзя свести только к недостаткам политического режима.
