9-тапсырма. Мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздерге өзгелік етіс жұр нақтарын жалғап, сөйлем құр. M ОҚЫЛЫМ АЙТ 1-тапсырма. мен тый Сейс Жол «Жо Жұл Жур ген «Ильич», «Мавр»,…
9-тапсырма. Мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздерге өзгелік етіс жұр нақтарын жалғап, сөйлем құр. M ОҚЫЛЫМ АЙТ 1-тапсырма. мен тый Сейс Жол «Жо Жұл Жур ген «Ильич», «Мавр», «Аққулар жуық Райымбек!», «Мо Мұқағали Мақатаев жарты ғасырға жуық ғұмырында 1000-нан астам елен царт. Жан азасы» атты поэмаларыктағанда», «Райымбек. «Марусяның тауы» айтылым «Өзгермепті», «Әже» әңгімелері мен «Қос қарлығаш», «Жыл құстары» хикаят тарын, «Қош, махаббат» пьесасын жарыққа шығарды. Дантенің «Құдіретті комедиясының» «Тамұқ» атты белімін, Шекспирдің «Сонеттерін», Уолт Уитменнің өлеңдерін аударды.
Конечно, давайте разберёмся с заданием, которое вы привели.
Чтобы создать смысловые предложения, используя слова с выделением, нам нужно прибавить соответствующие суффиксы для образования действительных имен (глаголов) и затем сформировать предложения.
Вот примеры слов, к которым мы можем добавить суффиксы:
Оқы - Оқытым. (Я читаю.)
- Сentence: Мен кітапты оқытамын.
Сейс - Сейсмология. (Наука о землетрясениях.)
- Сentence: Сейсмология изучает особенности землетрясений.
Жол - Жолдау. (Сообщение, послание.)
- Sentence: Менің достарыма жолдауларым бар.
Жұл - Жұлдыз. (Звезда.)
- Sentence: Түнде жұлдыздар жарқырайды.
Жур - Жүргізу. (Вести, управлять.)
- Sentence: Автокөлікті жүргізу қиын.
Ген - Генерация. (Создание, выработка.)
- Sentence: Электр энергиясын генерациялау маңызды.
Эти слова могут быть использованы в разных предложениях, в зависимости от контекста. Если вам нужны более конкретные примеры или дальнейшие разъяснения, дайте знать!
