" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. Текст относится к художественной публицистике. По жанру это…
" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. Текст относится к художественной публицистике. По жанру это репортаж. В тексте затрагиваются проблемы нравственности, этики поведения человека в обществе, взаимоотношения личности и коллектива, уважения к общественному труду и к общественному мнению. Текст можно озаглавить, используя словосочетание «памятник подлецу». На фоне повествования выделяются описательные фрагменты: дважды дается описание голубой ели (до гибели и после гибели ели), описание состояния жителей, описание таблички. В последнем абзаце автор указывает на причины совершенного неизвестным человеком поступка. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, <…> она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,— смотрели с болью, содроганием, гневом... На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку». Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс) "
Привет! Давай разберем твою работу и посмотрим, почему правильный ответ - "234", а не "1234".
Жанр текста:
- Текст действительно относится к художественной публицистике, и в нем есть элементы репортажа. Но не все варианты, что ты выбрал, верны по другим критериям.
Проблематика:
- В тексте затрагиваются темы нравственности и уважения к общественному труду. Это действительно соответствует пункту 2. Здорово, что ты заметил этот момент!
Озаглавление:
- Озаглавление текста с использованием слова "памятник подлецу" подходит под четвертый пункт, так как это действительно цепляет и отражает суть текста, в отличие от пункта 1. Тем не менее, некоторые из описаний не подходят ко всем вариантам.
Описание:
- В тексте есть описательные фрагменты, такие как это: "описание голубой ели (до гибели и после гибели ели)", что соответствует номеру 3. Но это не является единственным определением художественной публицистики.
Причины поступка:
- Пятый пункт говорит о том, что в последнем абзаце описываются причины поступка, но это тоже не является основной характеристикой.
Итак, в твоем ответе "1234" не учитывается, что пункт 1 не совсем подходит, потому что текст не является исключительно репортажем. Поэтому правильные цифры — 2, 3, 4.
Если у тебя остались вопросы, не стесняйся задавать! Как тебе моя помощь? Поставь лайк или дизлайк!
