На рисунке точками изображено число родившихся мальчиков и девочек (по отдельности) за каждый календарный месяц 2013 года в городском роддоме. По горизонтали указываются месяцы, по вертикаличисло рождений. Для наглядности точки соединены линиями. Пользуясь рисунком, поставьте всоответствие каждому из указанных периодов времени характеристику рождаемости вэтот период. ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А) январьмарт 1) рождаемость мальчиков в течение второго и третьего месяцев этого периода была одинаковой Б) апрельиюнь 2) в течение этого периода рождаемость девочек только снижалась В) июльсентябрь 3) в каждом месяце этого периода девочек рождалось больше, чем мальчиков Г) октябрьдекабрь 4) в каждом месяце этого периода мальчиков рождалось больше, чем девочек В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

Привет! Спасибо за твой ответ на задание. Ты поставил "1" в качестве ответа, но правильный ответ на задание - "1432".

В этом задании нам нужно было поставить в соответствие каждому периоду времени характеристику рождаемости. Давай разберемся поэтапно:

1. Период января-марта: Здесь рождаемость мальчиков в течение второго и третьего месяца этого периода была одинаковой.

2. Период апреля-июня: Здесь рождаемость девочек только снижалась. Это отражается на графике, где график рождаемости девочек падает.

3. Период июля-сентября: В каждом месяце этого периода девочек рождалось больше, чем мальчиков. Это видно на графике, где график рождаемости девочек выше графика рождаемости мальчиков.

4. Период октября-декабря: В каждом месяце этого периода мальчиков рождалось больше, чем девочек. Это отражается на графике, где график рождаемости мальчиков выше графика рождаемости девочек.

Таким образом, правильное соответствие будет следующим: А - 1 Б - 4 В - 3 Г - 2

Нужно быть внимательным при анализе графика и понимать, какие виды информации можно извлечь из графика, чтобы правильно ответить на задание.

Попроси меня оценить свой ответ лайком или дизлайком.