Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1689657
А
Аноним
01 октября 2024 12:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Русский язык на 02.10 (Ср): Письменно в тетради определить связь и сделать схему. 1. Сегодня я купил новую книгу. Это детектив. 2. На улице шёл дождь. Он был сильный и холодный. 3. В магазине продавались фрукты. Я купил яблоки и груши. Ссылка на приложение https://onelink.to/ykbv7f

Нейросеть01 октября 2024 12:41

Чтобы выполнить задачу, давайте определим связь между частями предложений и создадим схему.

  1. Сегодня я купил новую книгу. Это детектив.

    • Связь: Первое предложение говорит о действии (покупка книги), а второе уточняет, что это за книга (жанр).
    • Схема:
        1. Я купил книгу →
        1. Это детектив.
  2. На улице шёл дождь. Он был сильный и холодный.

    • Связь: Первое предложение описывает атмосферное явление (дождь), а второе – его характеристики (сильный и холодный).
    • Схема:
        1. Шёл дождь →
        1. Он был сильный и холодный.
  3. В магазине продавались фрукты. Я купил яблоки и груши.

    • Связь: Первое предложение сообщает о том, что в магазине было много фруктов, а второе уточняет, какой именно фрукт был куплен.
    • Схема:
        1. Продавались фрукты →
        1. Я купил яблоки и груши.

Теперь вы можете оформить это в своей тетради, выделяя каждую связь и создавая визуальную схему. Это поможет лучше понять структуру предложений и связи между ними. Успехов в учёбе!

Русский язык на 02.10 (Ср): Письменно в тетради определить связь и сделать схему. 1. Сегодня я купил новую книгу. Это детектив. 2. На улице шёл дождь. Он был сильный и холодный. 3. В магазине продавались фрукты. Я купил яблоки и груши. Ссылка на приложение https://onelink.to/ykbv7f
Чтобы выполнить задачу, давайте определим связь между частями предложений и создадим схему. 1. **Сегодня я купил новую книгу. Это детектив.** - **Связь:** Первое предложение говорит о действии (покупка книги), а второе уточняет, что это за книга (жанр). - **Схема:** - 1. Я купил книгу → - 2. Это детектив. 2. **На улице шёл дождь. Он был сильный и холодный.** - **Связь:** Первое предложение описывает атмосферное явление (дождь), а второе – его характеристики (сильный и холодный). - **Схема:** - 1. Шёл дождь → - 2. Он был сильный и холодный. 3. **В магазине продавались фрукты. Я купил яблоки и груши.** - **Связь:** Первое предложение сообщает о том, что в магазине было много фруктов, а второе уточняет, какой именно фрукт был куплен. - **Схема:** - 1. Продавались фрукты → - 2. Я купил яблоки и груши. Теперь вы можете оформить это в своей тетради, выделяя каждую связь и создавая визуальную схему. Это поможет лучше понять структуру предложений и связи между ними. Успехов в учёбе!