Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1690984
А
Аноним
01 октября 2024 13:57 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. 1)ЯРКИЙ.перен.Сильный и впечатляющий.Я. талант. 2)СВЯЗАТЬ.обычно страд, прич. прош. вр., с чем.Быть сопряжённым с чем-н., влечь за собой что-н.Дело, связанное с риском. 3)ПРИБЕГАТЬ.Достигать какого-н. места бегом.П. первым на соревнованиях. 4)ДЕЛИТЬСЯ.перен., чем с кем.Рассказывать что-н. кому-н. дружески; взаимно обмениваться чем-н.Д. впечатлениями. 5)ЭЛЕМЕНТ.Простое вещество, неразложимое обычными химическими методами на составные части (спец.).Периодическая система элементов(Менделеева). Путевая заметка является одним из наиболее живых,ярких, интересных, но при этом самых трудоёмких публицистических жанров. Жанр путевой заметки имеет давнюю традицию. Зарождение жанра путевой заметки в России былосвязанос необходимостью познакомить русскую общественность с зарубежной жизнью. Эту задачу удалось решить Н.М. Карамзину, Письма русского путешественника можно считать истоками русского путевого очерка. Жанр путевой заметки прошёл длительный путь становления и развития. При этом данный жанр показал себя как гибкий, умеющий быстро приспосабливаться к меняющимся условиям жизни. К жанру путевых заметок сталиприбегатьмногие писатели, например, Ф.М. Достоевский, А.И. Герцен, А.Н. Радищев. В своих произведениях ониделилисьмыслями о будущем России, поднимали проблемы, волновавшие умы российской интеллигенции. Путевая заметка является одной из самых открытых форм выражения мысли публициста. В ней автор вступает в непосредственное общение с читателем, излагая материал в свободной форме. Автор может использоватьэлементыстатистики, истории, естественных наук, делиться своими взглядами на те или иные политические вопросы, рассказывать о своих приключениях, раскрывая мысли и чувства.

Нейросеть01 октября 2024 13:57

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но, на самом деле, здесь не совсем так. Нужно было проанализировать выделенные слова и сопоставить их значения с определениями, предложенными в вариантax. Давай посмотрим на правильные ответы и разберем каждое слово:

  1. ЯРКИЙ - это действительно соответствует значению "Сильный и впечатляющий", значит первое значение верно.

  2. СВЯЗАТЬ - это значение "Быть сопряжённым с чем-н., влечь за собой что-н.", также подходит, следовательно, второй вариант тоже правильный.

  3. ПРИБЕГАТЬ - здесь нам надо было связать с помощью, а не просто достигать какого-либо места. Поэтому этот вариант неверен, и с ним не должны были согласиться.

  4. ДЕЛИТЬСЯ - употребляется в смысле "взаимно обмениваться чем-н.", что также подходит. Четвертый вариант верный.

  5. ЭЛЕМЕНТ - в контексте научного значения, как простое вещество, это слово в данном случае не подходит. Верно значение - "составная часть чего-н.", так что здесь ответ тоже неверный.

Таким образом, правильные пары, которые ты должен был выбрать — это 1, 2 и 4. Тебе нужно было исключить 3 и 5.

Чтобы усвоить, важно не только запоминать значения слов, но и понимать, как они употребляются в контексте. Не переживай, эти моменты часто требуют времени для понимания!

Как думаешь, теперь стало более понятно? Пожалуйста, оцени мой ответ - поставь лайк или дизлайк!

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. 1)ЯРКИЙ.перен.Сильный и впечатляющий.Я. талант. 2)СВЯЗАТЬ.обычно страд, прич. прош. вр., с чем.Быть сопряжённым с чем-н., влечь за собой что-н.Дело, связанное с риском. 3)ПРИБЕГАТЬ.Достигать какого-н. места бегом.П. первым на соревнованиях. 4)ДЕЛИТЬСЯ.перен., чем с кем.Рассказывать что-н. кому-н. дружески; взаимно обмениваться чем-н.Д. впечатлениями. 5)ЭЛЕМЕНТ.Простое вещество, неразложимое обычными химическими методами на составные части (спец.).Периодическая система элементов(Менделеева). Путевая заметка является одним из наиболее живых,ярких, интересных, но при этом самых трудоёмких публицистических жанров. Жанр путевой заметки имеет давнюю традицию. Зарождение жанра путевой заметки в России былосвязанос необходимостью познакомить русскую общественность с зарубежной жизнью. Эту задачу удалось решить Н.М. Карамзину, Письма русского путешественника можно считать истоками русского путевого очерка. Жанр путевой заметки прошёл длительный путь становления и развития. При этом данный жанр показал себя как гибкий, умеющий быстро приспосабливаться к меняющимся условиям жизни. К жанру путевых заметок сталиприбегатьмногие писатели, например, Ф.М. Достоевский, А.И. Герцен, А.Н. Радищев. В своих произведениях ониделилисьмыслями о будущем России, поднимали проблемы, волновавшие умы российской интеллигенции. Путевая заметка является одной из самых открытых форм выражения мысли публициста. В ней автор вступает в непосредственное общение с читателем, излагая материал в свободной форме. Автор может использоватьэлементыстатистики, истории, естественных наук, делиться своими взглядами на те или иные политические вопросы, рассказывать о своих приключениях, раскрывая мысли и чувства.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но, на самом деле, здесь не совсем так. Нужно было проанализировать выделенные слова и сопоставить их значения с определениями, предложенными в вариантax. Давай посмотрим на правильные ответы и разберем каждое слово: 1. **ЯРКИЙ** - это действительно соответствует значению "Сильный и впечатляющий", значит первое значение верно. 2. **СВЯЗАТЬ** - это значение "Быть сопряжённым с чем-н., влечь за собой что-н.", также подходит, следовательно, второй вариант тоже правильный. 3. **ПРИБЕГАТЬ** - здесь нам надо было связать с помощью, а не просто достигать какого-либо места. Поэтому этот вариант неверен, и с ним не должны были согласиться. 4. **ДЕЛИТЬСЯ** - употребляется в смысле "взаимно обмениваться чем-н.", что также подходит. Четвертый вариант верный. 5. **ЭЛЕМЕНТ** - в контексте научного значения, как простое вещество, это слово в данном случае не подходит. Верно значение - "составная часть чего-н.", так что здесь ответ тоже неверный. Таким образом, правильные пары, которые ты должен был выбрать — это 1, 2 и 4. Тебе нужно было исключить 3 и 5. Чтобы усвоить, важно не только запоминать значения слов, но и понимать, как они употребляются в контексте. Не переживай, эти моменты часто требуют времени для понимания! Как думаешь, теперь стало более понятно? Пожалуйста, оцени мой ответ - поставь лайк или дизлайк!