Подберите ОДНО произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Укажите название произведения и фамилию автора и сопоставьте произведение с исходным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. В каком стихотворении русского поэта звучит тема назначения поэта и поэзии и чем оно близко стихотворению О.Э.Мандельштама За гремучую доблесть грядущих веков...? За гремучую доблесть грядущих веков, За высокое племя людей Я лишился и чаши на пире отцов, И веселья, и чести своей. Мне на плечи кидается век-волкодав, Но не волк я по крови своей: Запихай меня лучше, как шапку, в рукав Жаркой шубы сибирских степей. Чтоб не видеть ни труса, ни хлипкой грязцы, Ни кровавых костей в колесе; Чтоб сияли всю ночь голубые песцы Мне в своей первобытной красе. Уведи меня в ночь, где течет Енисей И сосна до звезды достает, Потому что не волк я по крови своей И меня только равный убьет. О. Э. Мандельштам, 1931 г.
Привет! Давай разберем твоё задание. Тебе нужно было сопоставить стихотворение О.А. Мандельштама "За гремучую доблесть грядущих веков..." с другим произведением, в котором также затрагивается тема назначения поэта и поэзии.
Ты не указал конкретное произведение и автора, что является ключевым в этом задании. Правильным ответом было сервисное произведение М.Ю. Лермонтова "Пророк", так как в нем тоже идет речь о назначении поэта и его памяти, как и в творчестве Мандельштама.
Что касается твоего ответа: "Ученик не дал ответ на задание" – здесь ты не выполнил основное требование задания, а именно, не предложил произведение для сопоставления.
Вот правильные шаги, которые следовало бы выполнить:
- Выбрать подходящее стихотворение, в данном случае "Пророк".
- Сформулировать, как и почему были выявлены сходства или различия. Например, и там, и там поэты противопоставляют себя обществу, но у Лермонтова это связано с послушанием божественному призванию, а у Мандельштама – с нежеланием быть частью жестокости века.
Таким образом, важно закрепить механизм подбора и анализа текстов. Если будут вопросы по конкретным моментам, смело спрашивай!
Как тебе мой разбор? Поставь лайк или дизлайк!
