Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Ты выбрал «23», что означает, что, на твой взгляд, тире в предложениях 2 и 3 стоит по одному и тому же правилу. Однако правильный ответ – «32, 23».

Давай объясню, как нужно было подойти к решению:

1. Предложение 2: «Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта». Здесь тире обособляет приложение «первые опыты растущего гения», то есть поясняет, что такое «лицейская лирика».

2. Предложение 3: «Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова». В этом предложении тире также обособляет приложение «юношеская поэзия Пушкина», аналогично поясняя, что такое «ранний раздел его творчества».

Таким образом, тире в обоих предложениях стоит по одному и тому же правилу: оно обособляет распространённое приложение.

Теперь давай посмотрим на остальные предложения.

• Предложение 1 не подходит, так как тире здесь не нужно.
• Предложение 4 не содержит тире.
• Предложение 5 - тире нужно, но оно обозначает соединение элементов, а не обособление приложения.
• Предложение 6 - тире здесь также обособляет приложение «широкая картина необычайного роста поэта», поэтому его можно также включить в правильный ответ.
• Предложение 7 тоже не подходит.

Итак, правильный ответ: 32 (предложение 6) и 23. Правила установки тире в этих случаях те же, что в предложениях 2 и 3, потому что во всех этих случаях тире связано с пояснением того, о чём идёт речь.

Если есть вопросы по этому заданию, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой разбор? Поставь лайк или дизлайк!