"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) ошибка в построении сложного предложения В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) По завершению похода сибирского казака Владимира Атласова были составлены географическое и этнографическое описания этого края. 2) Рассматривая древние наскальные изображения, рисунки могут быть понятны людям из разных стран. 3) Я ответила отцу, что проснулась в три часа утра, потому что замерзла. 4) Дорога привела нас к поразившей своим устрашающим видом деревне на берегу реки. 5) Все, кто написал эссе на отлично, дал глубокий анализ проблемы и обосновал свое мнение. 6) Они вышли на поляну, там росла одинокая ёлка, окружённая маслятами. 7) Чудесные цветы распускаются ранней весной, которых не увидишь больше ни в одном уголке Земли. 8) Человек наделён уникальной способностью отвлекаться от действительности – это и есть то, что составляет высшее мышление. 9) Размышляя над связью философских теорий с социальными проблемами, Ф.М. Достоевский положил в основу романа «Преступления и наказания» уголовное преступление."
Привет! Давай разберём твоё решение вместе.
Текст задания: Нам нужно соотнести грамматические ошибки с предложениями, в которых они допущены.
Твоё решение: Ты ответил "26951".
Правильный ответ: "27951".
Теперь давай разберёмся, почему именно так:
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - 2. В предложении 2 действительно допущена ошибка, так как деепричастный оборот "Рассматривая древние наскальные изображения" не имеет согласованного подлежащего. Правильнее будет переформулировать предложение:
"Люди, рассматривающие древние наскальные изображения, могут быть поняты людьми из разных стран."
Б) ошибка в построении сложного предложения - 7. В предложении 7 есть нарушение в строении придаточного предложения, оно должно правильно относиться к главному. Мы видим, что подобраны слова неправильно, поэтому эта пара считается корректной.
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - 9. В предложении 9 действительно есть несогласованное приложение "романа <<Преступление и наказание>>". Существительное в родительном падеже "романа" не согласуется с именем прилагательным.
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - 5. Здесь также есть ошибка, так как "все" находится во множественном числе, а сказуемое "дал" стоит в единственном. Это приводит к нарушению согласования.
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - 1. В первом предложении ошибка в употреблении падежа слова "завершение". Правильная форма - "завершения".
Теперь сопоставляя твоё решение с правильным, мы видим, что вторая цифра была выбрана верно. Однако ты не правильно расставил номера.
Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь, не стесняйся спрашивать!
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
